مهم: الدفاعات الجوية اليمنية تفشل العدوان الإسرائيلي الجبان على الحديدة وتجبر تشكيلاته على الهروب

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

أهل مصر

منذ 25 دقائق

• أهل مصر

سلاح الجو الإسرائيلي يطلق 50 قذيفة وصاروخا على أهداف تابعة لجماعة الحوثيين في اليمن

أطلق سلاح الجو الإسرائيلي 50 قذيفة وصاروخا فجر اليوم الإثنين على أهداف تابعة لجماعة الحوثيين في اليمن، في عملية وصفت بأنها "غير اعتيادية" استهدفت موانئ ومنشآت حيوية وسفينة تجارية. وأطلق الجيش الإسرائيلي على العملية اسم "الراية السوداء"، حيث استهدفت الغارات ميناءي رأس عيسى والحديدة، بالإضافة إلى ميناء الصليف ومحطة رأس قتيب لتوليد الكهرباء، فضلا عن السفينة "غالاكسي ليدر". وأكدت القوات الجوية اليمنية أنها "تتصدى للعدوان الصهيوني على بلدنا"، فيما اكدت القوات المسلحة اليمنية أنها "تطمئن شعبنا وأحرار أمتنا أنها بجهوزية عالية وقادرة بعون الله على التصدي للمعتدين وأن هذه الاعتداءات لن تؤثر عليها أو على قدراتها العسكرية وأن عمليات الإسناد لغزة وفلسطين ستستمر بوتيرة عالية، وسندافع عن بلدنا وأمتنا بكل ما أوتينا من قوة بإذن الله".

خبر صح

منذ 25 دقائق

• خبر صح

نقلة نوعية في التعليم الثانوي.. هل ستستبدل 'البكالوريا' النظام التقليدي؟

نقلة نوعية في التعليم الثانوي.. هل ستستبدل 'البكالوريا' النظام التقليدي؟ اقرأ كمان: نتيجة الشهادة الإعدادية لمحافظة البحيرة 2025 متاحة الآن مع رابط مباشر للحصول عليها تدور حوارات نشطة داخل وزارة التربية والتعليم حول الانتقال من النظام الحالي إلى 'البكالوريا المصرية'، والذي يهدف إلى تقديم تقييم شامل للطالب على مدار عامين، مع منحهم حرية اختيار المسار الدراسي، بالإضافة إلى توفير فرص متعددة لتحسين الأداء، مما قد يمثل تحولًا جذريًا إذا تم تطبيقه بنجاح. وقد شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في الجلسة العامة لمجلس النواب برئاسة المستشار حنفي جبالي، والتي كانت مخصصة لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم، وذلك في إطار جهود الدولة لتطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع أهداف الجمهورية الجديدة. في بداية كلمته، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن خالص شكره وتقديره لمجلس النواب الموقر على ما يتحمله من مسؤوليات، وما يقدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، كما أشاد بما يسعى لتحقيقه من تشريعات تعزز الديمقراطية والقيم العليا والحقوق والحريات، وتساهم في بناء مستقبل مشرق للمواطنين. مقال له علاقة: تقديم خدمات فحص الزواج وتوزيع ألبان الأطفال في منافذ الصحة بالسويس خلال الإجازة قال وزير التربية والتعليم: 'أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معًا ما بدأناه من خطوات في مشروع الإصلاح الذي يخدم مصلحة الجميع، آملاً في تجاوز التحديات التي تواجه العملية التعليمية، والتي سبق أن عرضتها على مجلسكم في أكتوبر الماضي، حيث تعهدت أمامكم ببذل قصارى جهدي لتخطي هذه التحديات، وذلك من خلال ما قامت به الوزارة خلال العام الدراسي الماضي من تدخلات وإجراءات عاجلة، والتي أسفرت عن تغييرات إيجابية بفضل الله وتوفيقه'. وأوضح الوزير أن مشروع تعديل قانون التعليم يتضمن تشريعات تمثل خطوة إصلاحية حقيقية، تعكس حرص الحكومة على تطوير نظام التعليم بما يحقق مصلحة الطالب والأسرة المصرية، ويخفف العبء والمعاناة عن كاهلهم، ويزيد من الفرص المتاحة لأبنائنا الطلاب لتحقيق رغباتهم في الالتحاق بالكليات التي تؤهلهم لمواجهة التغيرات السريعة في سوق العمل. وأشار الوزير إلى أن وعي الأسر المصرية بالمتغيرات قد بلغ مستوى غير مسبوق، حيث أدركت أهمية اختيار نوعية تعليم تعزز مهارات وقدرات أبنائهم، وتعدهم لمستقبل مليء بالتنافسية في مختلف المجالات. وأكد السيد الوزير أن إدخال نظام البكالوريا المصرية والنص عليه في مشروع القانون المعروض يمثل خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصري، حيث قد يساعدنا في تجاوز التحديات التي يفرضها نظام الثانوية العامة الحالي، وما يمثله من عبء مادي ومعنوي على كل أسرة مصرية، مشيرًا إلى أن اعتماد هذا النظام كبديل اختياري لنظام الثانوية العامة سيوفر فرصة حقيقية لجميع أبنائنا الطلاب لتحقيق طموحاتهم، من خلال ما يتيحه من فرص متعددة ومرونة تسمح بالتوسع في مجالات الاختيار والالتحاق بالكليات.

خبر صح

منذ 26 دقائق

• خبر صح

اللغة الثانية تُضاف كمادة تخصص في البكالوريا المصرية

في خطوة جديدة، أصبحت اللغة الأجنبية الثانية مادة تخصص ضمن مسار 'الآداب والفنون'، حيث يمكن للطالب الاختيار بينها وبين علم النفس، مما يعيد للمادة مكانتها في التقييم العام بعد أن تم استبعادها من المجموع في نظام الثانوية العامة التقليدي. اللغة الثانية تُضاف كمادة تخصص في البكالوريا المصرية مقال مقترح: وزير الزراعة يؤكد أن مبادرة «احلم2» تمثل نموذجاً يُحتذى به في الشراكة بين الدولة والقطاع الخاص وقد شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب برئاسة المستشار حنفي جبالي، والتي كانت مخصصة لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم، وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع أهداف الجمهورية الجديدة. وفي مستهل كلمته، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن خالص الشكر والتقدير لمجلس النواب الموقر، لما يتحمله من مسؤولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى إلى إنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديمقراطية والقيم العليا والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين. اللغة الثانية تعود للمجموع كمادة تخصص في 'البكالوريا المصرية' وقال وزير التربية والتعليم: 'أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معًا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح يهمنا جميعًا، آملاً في تجاوز جميع التحديات التي تواجه العملية التعليمية، والتي سبق أن عرضتها على مجلسكم في أكتوبر الماضي، وتعهدت فيه ببذل الكثير من أجل التغلب على هذه التحديات، ومن خلال ما قامت به الوزارة العام الدراسي الماضي من تدخلات وإجراءات عاجلة أدت إلى تغييرات إيجابية بفضل الله وتوفيقه' وأوضح الوزير أن مشروع تعديلات قانون التعليم يحمل بين طياته بعض التشريعات التي تمثل خطوة إصلاح حقيقية وعميقة، وتعكس حرص الحكومة على تطوير منظومة التعليم بما يحقق مصلحة الطالب والأسرة المصرية، ويخفف العبء والمعاناة عن كاهلهم، ويزيد من الفرص التي قد تساعد أبناءنا الطلاب في تحقيق رغباتهم في الالتحاق بالكليات التي تمكّنهم من اللحاق بالمتغيرات السريعة التي طرأت على سوق العمل. وأشار الوزير إلى أن وعي الأسر المصرية قد بلغ عمقًا غير مسبوق، حيث أدركت أنه لا مناص من اختيار نوعية تعليم تعزز مهارات وقدرات أبنائهم، وتعدهم لمستقبل حافل بالتنافسية في شتى المجالات. وأكد الوزير أن استحداث نظام البكالوريا المصرية والنص عليه في مشروع القانون المعروض أمامكم يعد خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصري، قد تتجاوز بنا حواجز التحديات التي يفرضها نظام الثانوية العامة بشكله الحالي، وما يمثله من عبء مادي ومعنوي على كل أسرة مصرية، مشيرًا إلى أن إقرار هذا النظام كنظام بديل اختياري لنظام الثانوية العامة سوف يُشكل فرصة حقيقية لجميع أبنائنا الطلاب في تحقيق طموحاتهم من خلال ما يتيحه من فرص متعددة، وما يتضمنه من مرونة تسمح بالتوسع في مجالات الاختيار والالتحاق بالكليات. مقال مقترح: قرى بدهل وأبو مليح وطنسا تبرز نجاح بنى سويف في المقدمة