
تمريض وحاسبات وإعلام وألسن.. أماكن شاغرة في تنسيق المرحلة الثانية
تمريض وحاسبات وإعلام وألسن.. أماكن شاغرة في تنسيق المرحلة الثانية
من نفس التصنيف: محافظ أسيوط يزور مصانع المنطقة الصناعية بعرب العوامر ويثني على مساهمة القطاع الخاص
الأماكن الخالية بتنسيق المرحلة الثانية 2025
كشفت المؤشرات النهائية لتنسيق المرحلة الأولى للقبول بالجامعات للعام الجامعي الجديد 2025 – 2026، عن استمرار الفرص أمام طلاب شعبتي علمي علوم ورياضة في المرحلة الثانية، للالتحاق بالعديد من كليات الجامعات الحكومية، مثل كليات الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي، والعلوم، والفنون الجميلة والتطبيقية لمن اجتازوا اختبارات القدرات، بالإضافة إلى التمريض، والتربية، والزراعة، والعلوم الصحية، والاستزراع السمكي، وعلوم الفضاء، والمعاهد الهندسية لطلاب شعبة رياضة، والاقتصاد والعلوم السياسية، والإعلام، والألسن، والآثار، والتجارة، والآداب، والحقوق، والاقتصاد، والجامعات التكنولوجية، وكليات تكنولوجيا التعليم الصناعي، والسياحة والفنادق، والخدمة الاجتماعية، ودار العلوم، والاقتصاد المنزلي، وكليات القدرات الخاصة مثل التربية الفنية والموسيقية وعلوم الرياضة، بجانب المعاهد العليا في علوم الحاسب والإدارة، والإعلام، واللغات، ونظم المعلومات، والخدمة الاجتماعية.
مقال له علاقة: التعليم توضح حقيقة تسريب امتحان الفيزياء للثانوية العامة
ترجح مؤشرات المجمع التكراري توقف فرص الالتحاق بكليات الطب البشري بين طلاب الشعبة العلمية عند الحاصلين على مجموع 298.5 درجة بنسبة 93.28%، حيث حصل على تلك الدرجة أكثر من 9 آلاف طالب، مع إمكانية الارتفاع أو الانخفاض نصف درجة، علماً بأن كل نصف درجة نزولاً قد تضيف نحو ألف طالب جديد للكليات، لذا فإن فرص النزول مرتبطة فقط بحدوث تغير في رغبات جانب من أصحاب المجاميع الكبيرة فوق 299 درجة نحو كليات الأسنان أو العلاج الطبيعي أو الصيدلة.
أظهرت مؤشرات المجمع التكراري للناجحين أن عدد الحاصلين على 90% فأكثر من طلاب الشعبة العلمية بلغ نحو 36 ألف طالب، مقابل 28 ألفاً فقط عند نفس نسبة المجموع العام الماضي، كما بلغ عدد الحاصلين على مجاميع 283 درجة فأكثر بنسبة 88.44% بين طلاب الشعبة الهندسية 16 ألفاً و577 طالباً هذا العام بينما كان عدد الحاصلين على تلك النسبة العام الماضي نحو 13 ألف طالب فقط.
أُغلق موقع التنسيق الإلكتروني لتسجيل رغبات طلاب المرحلة الأولى من تنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد للعام الجامعي ٢٠٢٥/٢٠٢٦، وذلك في تمام الساعة السابعة مساء اليوم السبت ٢ أغسطس ٢٠٢٥.
ومن المقرر إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الأولى خلال مؤتمر صحفي يعقده الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ظهر اليوم الأحد بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.
طرق التعرف علي نتيجة الترشيح للكلية
⦁النتائج ستكون متاحة على نفس الموقع الذي قام الطالب بتقديم رغباته عليه
⦁يتم طباعة بطاقة الترشيح النهائية بعد إعلان نتائج مرحلة تقليل الاغتراب والتي تبدأ بعد الانتهاء من المرحلة الثانية وإعلان نتائج القبول بها.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة


بوابة ماسبيرو
منذ ساعة واحدة
- بوابة ماسبيرو
عاشور يؤكد متابعة تقييم أداء المعاهد العليا الخاصة وإنشاء قاعدة بيانات
وجه الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي،بإنشاء قاعدة بيانات محدثة دوريا بإمكانيات المعاهد وإنجازاتها، مشيرًا إلى ضرورة اهتمام المعاهد بإنشاء مراكز للتوظيف والابتكار، ودعم ريادة الأعمال. جاء ذلك خلال ترأسه، اجتماع المجلس الأعلى لشؤون المعاهد العالية الخاصة، والذي استضافته مجموعة المعاهد الكندية (CIC)، بحضور الدكتور جودة غانم، رئيس قطاع التعليم وأمين المجلس الأعلى لشؤون المعاهد العالية الخاصة، ود.مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، ولفيف من قيادات الوزارة وأعضاء المجلس. ووجه الدكتور أيمن عاشور بإنشاء قاعدة بيانات محدثة دوريا بإمكانيات المعاهد وإنجازاتها، مشيرًا إلى ضرورة اهتمام المعاهد بإنشاء مراكز للتوظيف والابتكار، ودعم ريادة الأعمال. وأكد الوزير مواصلة انعقاد اجتماعات المجلس بالتناوب في المعاهد المختلفة، في تقليد جديد يهدف إلى الوقوف ميدانيا على إمكانيات المعاهد وتقييم أدائها الفعلي، وإبراز الإمكانيات التي تمتلكها منظومة المعاهد من الناحية المادية والبشرية، وتعزيز دورها الأكاديمي، مثمنا الدور الحيوي الذي تقوم به المعاهد داخل منظومة التعليم العالي. وأشار الدكتور أيمن عاشور إلى حرص الوزارة على توحيد معايير جودة الخدمة التعليمية داخل كافة المؤسسات التعليمية المصرية، والارتقاء بمستواها للمنافسة العالمية، ومواصلة تطوير العملية التعليمية وإدخال التخصصات الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا، بما يضمن إعداد خريجين قادرين على المنافسة في سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، وفق معايير الجودة ورؤية مصر 2030، وضمن خطة مصر لتكون قبلة تعليمية في المنطقة. وأكد الوزير حرص الوزارة على المتابعة الدورية لأداء المعاهد وتعزيز التنافسية فيما بينها، بما يُسهم في رفع مستوى خريجيها ليكونوا على قدم المساواة مع خريجي الجامعات، مع العمل على تصنيف دوري للمعاهد بناءً على مدى تحقيقها لمؤشرات الجودة. وأشار الوزير إلى مشاركة المعاهد في مبادرة "تحالف وتنمية"، مثمنا دورها الإيجابي في التعاون مع مختلف الشركاء داخل هذه المبادرة. كما لفت إلى إعداد أول خريطة بحثية لتحديد احتياجات كل إقليم، مؤكدًا أهمية مشاركة المعاهد في تفعيل اتفاقيات التعاون الدولي بهدف دعم البحث العلمي والنشر الدولي، والتعاون مع بنك المعرفة المصري لتعزيز تواجد المعاهد في التصنيفات الدولية، وكذلك دعم مشاركة الطلاب في المبادرات التي تقوم بها الوزارة. ووجه الوزير بتوسيع نطاق التعاون بين المعاهد والجهات المانحة داخل الوزارة والوزارات المختلفة، بالتنسيق مع الوزارة، بما يعود بالنفع على تعزيز مستواها الأكاديمي، وتشجيع البحث العلمي والابتكار، ودعم الطلاب المتفوقين والنوابغ داخل المعاهد. كما أشار الوزير إلى التطوير الذي حققته الصفحة الرسمية للوزارة، حيث أصبحت مرجعا رئيسيا للمعلومات الخاصة بكل ما يتعلق بالوزارة، وحققت زيادة في معدلات المشاهدة، موجها الشكر للدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، وفريق عمل المكتب الإعلامي، على جهودهم المبذولة. وأشار إلى أن الجولات التفقدية للمعاهد أبرزت إمكانياتها، موجها بإعداد ملف عن جميع الأنشطة العلمية والثقافية والرياضية والفنية بالمعاهد. وخلال الاجتماع قدم الدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، عرضا حول مبادرة "كن مستعدا"، والتي تهدف إلى مواكبة التغيير في سوق العمل العالمي خاصة في ظل اختفاء وظائف وظهور وظائف جديدة، نتيجة التقدم التكنولوجي والنمو السكاني، والتحديات التي تواجه الشباب في الحصول على فرصة عمل وتحقيق متطلبات سوق العمل، موضحا أن السياسة العامة في الاستراتيجية الوطنية للوزارة تعمل بشكل أساسي على رفع مهارات الطلاب وتدريبهم بشكل جيد لسوق العمل. وأوضح الدكتور أيمن فريد أن المبادرة تهدف إلى إعداد مليون مؤهل مبتكر، وتعمل مع شركاء دوليين في دعم الابتكار والتدريب، مستعرضا جهود المبادرة داخل كافة الأقاليم، وبحث تكثيف مشاركة طلاب المعاهد في المبادرة. ومن جانبه أكد الدكتور جودة غانم أن المجلس أكد ضرورة استيفاء الشروط المطلوبة لفتح تخصصات دراسية جديدة بالمعاهد. وأحاط المجلس علما بقرارات تعيين أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالمعاهد الخاصة منذ صدور القرار الوزاري رقم 764 في أبريل 2025. كذلك استعرض رئيس قطاع التعليم موقف الترشيحات لمنصب العميد مثمنا دور المعاهد في سرعة إرسال الترشيحات، حيث أوضح أن جميع المعاهد التزمت بضوابط الترشيحات لمنصب العميد، وقامت بعض المعاهد بترشيح 4عمداء، وأضاف الدكتور جودة غانم أن المجلس أحيط بالقطاعات المعتمدة أكاديميا، وحصول 37 تخصصا على الاعتماد الأكاديمي في القطاعات المختلفة على النحو التالي؛ (18 تخصص في قطاع الدراسات الهندسية، و13 في الدراسات التجارية، و 3 في الدراسات الإعلامية، و 2 في علوم الحاسب والمعلوماتية، و1 تخصص في قطاع السياحة والفنادق _ الآثار والتراث). وأوضح رئيس قطاع التعليم أن المجلس أكد ضرورة انتهاء المعاهد من مراجعة نتائج نهاية العام الدراسي (2024/2025) واعتمادها وإعلانها في المواعيد المحددة. كما ناقش المجلس تأسيس برامج دراسات عليا (الدبلومات المهنية) بمعاهد الخدمة الاجتماعية، بشرط حصول المعهد على الاعتماد وفق قرارات المجلس الأعلى للجامعات. كما قرر المجلس السماح بالتقدم المباشر للطلاب بالمعاهد العالية الخاصة الحاصلة على الاعتماد الأكاديمي وعددها 33 معهدا، لاستكمال الأعداد المقررة لها بعد انتهاء فترة التنسيق، وذلك وفقًا للضوابط المعتمدة. وأوضح أن المجلس استعرض توصيات لجنة قطاع الدراسات الهندسية، ولجنة قطاع علوم الحاسب والمعلوماتية بالغلق التدريجي للمعاهد التي حصلت على تقييم 60% ولم تتحسن بعد إعادة التقييم، وتمت الموافقة على قرارات اللجنة بالغلق. وخلال الاجتماع استعرض رئيس قطاع التعليم كراسة الضوابط والشروط الجديدة والتي تم إعدادها من خلال قطاع التعليم للتقدم لإنشاء معاهد بنظام المسارين الأكاديمي أو التكنولوجي وعرض أهم مميزات هذه الكراسة والتي تعكس رؤية الوزارة لتطوير المعاهد وأشار الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي إلى أن المجلس استعرض ورش العمل التي عُقدت بالتعاون مع بنك المعرفة المصري لتعزيز تواجد المعاهد العليا المتميزة في التصنيفات الدولية، ورفع الوعي بأهمية التصنيفات وآليات التقدم لها، والنشر الدولي، وتأسيس مجلات علمية محكمة خاصة بالمعاهد. وأضاف المتحدث الرسمي أن المجلس ناقش كذلك متابعة تنفيذ أعمال الصيانة الشاملة للمباني والمرافق والبنية الأساسية بالمعاهد استعدادا للعام الدراسي (2025/2026)، مع مراعاة عناصر السلامة والأمان ومتطلبات الحماية المدنية. كما تم استعراض ما تم من إجراءات بخصوص الطلاب من ذوي الهمم، وتم الاتفاق على إنشاء مركز لدعم الطلاب ذوي الهمم بعدد 15 معهدا عاليا. ودعت الدكتورة شيرين يحيى، مستشار الوزير لشؤون الإعاقة، إلى نقل تجربة مراكز دعم الطلاب ذوي الهمم إلى المعاهد، أسوة بالجامعات، دعما لمبادرة "تمكين". وناقش المجلس مقترحا بشأن تغطية التأمين الصحي لطلاب المعاهد العالية الخاصة. كما تم اعتماد قرارات لجنة ضوابط تحديد زيادة المصروفات الدراسية بالمعاهد. كما وافق المجلس على مقترح عقد دورات تدريبية لتنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة كأحد شروط التعيين. وأحيط المجلس علما بصدور القرار الوزاري رقم 907 لشهر مايو 2025 بشأن بدء الدراسة بالمعهد العالي لعلوم الحاسب بالمنيا، في العام الدراسي 2025/2026. كما أحيط المجلس علما بصدور القرار الوزاري رقم 908 لشهر مايو 2025 بشأن بدء الدراسة بالمعهد التكنولوجي العالي للعلوم الصحية التطبيقية بطريق مصر الإسماعيلية، في العام الدراسي 2025/2026. وأحيط المجلس علما بإنشاء شعبتي الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني بالمعهد العالي للحاسبات وتكنولوجيا المعلومات بمدينة الشروق. كما أحيط المجلس علما بتحويل مسار المعهد الكندي العالي للهندسة بمدينة السادس من أكتوبر إلى المعهد الكندي العالي للحاسبات والذكاء الاصطناعي في التخصصات التالية: (الأمن السيبراني، هندسة البرمجيات، المعلوماتية الطبية).


الأسبوع
منذ 2 ساعات
- الأسبوع
قائمة أسعار الكتب الخارجية 2025 -2026 لطلاب المرحلة الإعدادية
قائمة أسعار الكتب الخارجية 2025 - 2026 دعاء عبد العزيز قائمة أسعار الكتب الخارجية 2025 -2026 لطلاب المرحلة الإعدادية.. يبحث الكثير من أولياء الأمور عن قائمة أسعار الكتب الخارجية 2025 -2026 لطلاب المرحلة الإعدادية، وذلك مع اقتراب انطلاق العام الدراسي الجديد 2025- 2026. وترصد «الأسبوع»، لمتابعيها كلَّ ما يخص قائمة أسعار الكتب الخارجية 2025 - 2026 لطلاب المرحلة الإعدادية، وذلك من خلال خدمة شاملة تقدمها على مدار اليوم من هنــــــــــــــــــــــا. أسعار كتاب الامتحان للمرحلة الإعدادية 2025 -كتاب الامتحان في مادة العلوم - الصف الثالث الإعدادي: 159 جنيهًا. -كتاب الامتحان في الدراسات الاجتماعية - الصف الثالث الإعدادي: 159 جنيهًا. -كتاب الامتحان في الدراسات الاجتماعية - الصف الأول الإعدادي: 165 جنيهًا. أسعار كتاب الامتحان للمرحلة الإعدادية 2025 -كتاب الامتحان للغة العربية - الصف الأول الإعدادي: 199 جنيهًا. -كتاب الامتحان للغة العربية - الصف الثالث الإعدادي: 185 جنيهًا. -كتاب الامتحان للغة العربية - الصف الأول الثانوي: 235 جنيهًا. -كتاب الامتحان لمادة التاريخ - الصف الأول الثانوي: 155 جنيهًا. -كتاب الامتحان لعلم النفس - الصف الثاني الثانوي: 175 جنيهًا. سلسلة كتاب الامتحان 2026 تُميز سلسلة كتاب الامتحان بتغطيتها الكاملة لجميع المواد الدراسية المقررة على الطلاب، بالإضافة إلى تنوع المحتوى بين الشرح التفصيلي، وأقسام الأسئلة والتدريبات، فضلًا عن التركيز على الجوانب المهارية والتحليلية التي تؤهل الطالب لفهم الدروس بصورة أفضل وتحقيق نتائج متميزة في الامتحانات. أسعار كتاب الامتحان للمرحلة الثانوية 2025 الصف الأول الثانوي كتاب اللغة العربية بسعر 235 جنيهًا، وكتاب التاريخ بسعر 155 جنيهًا. الصف الثاني الثانوي اللغة العربية بسعر 245 جنيهًا، وكتاب علم النفس بـ175 جنيهًا. الصف الثالث الثانوي الفيزياء (شرح) بـ210 جنيهات، الفيزياء (أسئلة) بـ289 جنيهًا، الكيمياء (شرح) بـ265 جنيهًا، الأحياء (شرح) بـ195 جنيهًا، الأحياء (أسئلة) بـ275 جنيهًا، التاريخ (شرح) بـ240 جنيهًا، التاريخ (أسئلة) بـ239 جنيهًا، الفيزياء لغات بـ610 جنيهات.


الدولة الاخبارية
منذ 2 ساعات
- الدولة الاخبارية
وزير التعليم العالي يترأس اجتماع 'المعاهد الخاصة' غلق غير المستوفين واعتماد 37 تخصصًا
الثلاثاء، 5 أغسطس 2025 10:33 صـ بتوقيت القاهرة ترأس الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع المجلس الأعلى لشؤون المعاهد العالية الخاصة، والذي استضافته مجموعة المعاهد الكندية (CIC)، بحضور عدد من قيادات الوزارة، من بينهم الدكتور جودة غانم، رئيس قطاع التعليم، والدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، وأعضاء المجلس. وأكد الوزير أهمية استمرار انعقاد المجلس في مختلف المعاهد ميدانيًا، في إطار متابعة الإمكانيات وتقييم الأداء، مؤكدًا دعم الوزارة لتطوير المعاهد وتفعيل دورها في تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، مشددًا على إنشاء قاعدة بيانات محدثة بقدرات وإنجازات المعاهد، ودعم مراكز التوظيف والابتكار داخلها. وأشار الوزير إلى حرص الوزارة على تعزيز التنافسية بين المعاهد وتوحيد معايير جودة التعليم بها، وتمكين خريجيها من المنافسة في سوق العمل، محليًا ودوليًا، وفقًا لرؤية مصر 2030. وشهد الاجتماع استعراض مبادرة "كن مستعدًا" التي تهدف إلى إعداد مليون مؤهل مبتكر لسوق العمل، ودعم طلاب المعاهد في تطوير مهاراتهم. وأعلن المجلس الموافقة على غلق المعاهد غير المستوفية لشروط تقييم لجان القطاعات، واعتماد 37 تخصصًا أكاديميًا في قطاعات الهندسة، والتجارة، والإعلام، وعلوم الحاسب، والسياحة والفنادق. كما أحيط المجلس علمًا بالتزام جميع المعاهد بضوابط الترشيح لمنصب العميد، وتعيين أعضاء هيئات التدريس والهيئة المعاونة طبقًا للقرارات الوزارية. واعتمد المجلس مقترح إنشاء مراكز دعم لذوي الهمم داخل 15 معهدًا، ضمن مبادرة "تمكين"، وإنشاء مراكز توظيف، ومناقشة مقترح التأمين الصحي للطلاب، وتنظيم دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس كشرط للتعيين. وأحيط المجلس بقرارات وزارية ببدء الدراسة في معاهد جديدة، وتحويل تخصصات ببعض المعاهد لتتواكب مع احتياجات سوق العمل، من بينها إنشاء شعبتي الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني بمدينة الشروق، وتحويل مسار المعهد الكندي للهندسة إلى معهد للحاسبات والذكاء الاصطناعي. وتم اعتماد كراسة ضوابط إنشاء معاهد جديدة وفق النظام الأكاديمي أو التكنولوجي، واستعراض ورش العمل التي عُقدت بالتعاون مع بنك المعرفة لتعزيز حضور المعاهد في التصنيفات الدولية.