صاحبة أعلى معدّل في "النوفيام": تفاجأت بالمعدّل ولم أتوقع التميّز
وأضافت أنها بدأت العمل منذ السنة السابعة أساسي لبلوغ التميز مع التركيز على جميع المواد.
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الصحفيين بصفاقس
منذ ساعة واحدة
- الصحفيين بصفاقس
سيدي بوزيد: دورة تكوينية لفائدة مسديي الخدمات لدى الادارات الجهوية
سيدي بوزيد: دورة تكوينية لفائدة مسديي الخدمات لدى الادارات الجهوية 4 جويلية، 14:00 في اطار مواصلة تنفيذ برنامج التمكين الاجتماعي للاسر ذات الوضعيات الخاصة بولاية سيدي بوزيد نظمت المندوبية الجهوية للاسرة و المراة و الطفولة و كبار السن بسيدي بوزيد دورة تكوينية في الوساطة العائلية لفائدة مسديي الخدمات لدى الادارات الجهوية المتدخلة في البرنامج .
الصحفيين بصفاقس
منذ 2 ساعات
- الصحفيين بصفاقس
اختتام التربص التكويني في صحافة الموبايل للمركز الوطني للإعلامية الموجّهة للطفل
اختتام التربص التكويني في صحافة الموبايل للمركز الوطني للإعلامية الموجّهة للطفل 4 جويلية، 13:00 في إطار نشاط ورشة التربية على وسائل الإعلام، اختُتِم امس التربص التكويني الثاني في صحافة الموبايل، الذي نظّمه المركز الوطني للإعلامية الموجّهة للطفل، بالشراكة مع الوكالة التركية للتعاون والتنسيق، لفائدة ستين طفلاً. وقد تم خلال حفل الاختتام توزيع شهائد المشاركة على الأطفال اليافعين الذين خاضوا، ولأول مرة، تجربة إنتاج محتوى إعلامي تضمّن تحقيقات وروبورتاجات مصوّرة باستخدام هواتفهم الجوالة.
منذ 3 ساعات
المديرة العامة للمرحلة الابتدائية والتعليم الثانوي: " لن يتمّ النزول بسقف المعدّل الأدنى إلى 14 من 20 للدخول إلى الإعداديات النموذجية"
حيث تمّ توجيه 2683 تلميذا إلى هذه المؤسسات. ويُشترط للقبول في هذه الإعداديات حصول التلميذ على معدل يساوي أو يفوق 15 من 20، إلا أنّه خلال السنة الدراسية الماضية تمّ تمكين التلاميذ الحاصلين على معدل 14 من الالتحاق بهذه المدارس، ممّا يطرح التساؤل حول إمكانية اعتماد هذا السقف الأدنى مجدّدا. في هذا الإطار، أوضحت المديرة العامة للمرحلة الابتدائية والتعليم الثانوي، ريم المعروفي، في تصريح لـ"موزاييك" اليوم الجمعة 4 جويلية 2025، أنّ آخر تلميذ وُجِّه إلى المدارس الإعدادية النموذجية تحصّل على معدل 15 من 20. وأضافت أنّه لن يتمّ النزول بسقف المعدّل الأدنى إلى 14 من 20 كما حدث في السنة الماضية، مشيرة إلى أنّ هذا القرار سبّب اكتظاظًا كبيرًا في الأقسام، حيث بلغ عدد التلاميذ في القسم الواحد 35 وتجاوز أحيانًا 40 تلميذًا. وبيّنت أنّ المعدّل الأدنى للقبول قد يختلف من مؤسسة إلى أخرى بحسب طاقة الاستيعاب، موضحة أنّ وليّ التلميذ عند تقديم الترشح يحجز مكانًا أوّليًا في إحدى المدارس الإعدادية النموذجية، ويُعتمد التوجيه النهائي بناء على النتائج وطاقة استيعاب كل مدرسة. وأكّدت المعروفي أنّ احترام طاقة الاستيعاب ضروري للحفاظ على جودة التعليم، إذ لا يجوز أن يتجاوز عدد التلاميذ في القسم الواحد 25 تلميذًا، تماشيًا مع المعايير المضبوطة لهذه المؤسسات التي تُخصّص لنخبة التلاميذ المتميّزين.
