logo
شروط القبول في مدارس ستيم.. كل ما تحتاج معرفته قبل التقديم

شروط القبول في مدارس ستيم.. كل ما تحتاج معرفته قبل التقديم

24 القاهرةمنذ 6 أيام

يبحث الكثير من أولياء الأمور، عن شروط القبول في مدارس ستيم، فإنها تكون مدارس المتفوقين التي يوجد منها مدارس حكومية وخاصة ودولية، وتختلف المصروفات حسب نوع المدرسة، فهي تستهدف رعاية الطلاب المتفوقين في مجالات العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات.
شروط القبول في مدارس ستيم
وعن شروط القبول في مدارس ستيم، حددت وزارة التربية والتعليم عددا من الشروط التي يجب أن تتوافر في الطالب، إذ انطلقت هذه المدارس بدعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية في عام 2011، لتكون أحد بدائل نظام الثانوية العامة التقليدي في مصر.
أن يكون الطالب مصري الجنسية.
ألا يزيد عمر الطالب عن 18 عامًا في 1 أكتوبر من عام التقديم.
أن يكون حاصلًا على شهادة إتمام المرحلة الإعدادية (دور أول) في العام الدراسي الحالي أو من الفئات الاستثنائية المحددة.
أن يكون مجموع درجات الطالب 274.5 فأكثر بنسبة لا تقل عن 98%
أن يكون الطالب حاصلًا على الدرجة النهائية في مادة واحدة على الأقل من المواد التالية: (اللغة الإنجليزية – الرياضيات – العلوم).
يقبل أيضا الطلاب الحاصلين على براءات اختراع.
وكذلك العائدين من الخارج بعد معادلة شهاداتهم.
وطلاب المدارس الدولية داخل مصر.
وكذلك طلاب الأزهر الشريف.
شروط القبول في مدارس ستيم
أوراق التقديم في مدارس ستيم
وعن أوراق التقديم في مدارس ستيم، فإنها تكون كالآتي:
3 استمارات تقديم إلكترونية مختومة بختم الشعار.
3 صور شخصية حديثة مدوّن عليها اسم الطالب.
صورة من شهادة الميلاد.
صورة طبق الأصل من بيان النجاح أو استمارة النجاح المعتمدة.
إيصال سداد رسوم اختبار القبول.
أوراق التقديم في مدارس ستيم
عيوب مدارس ستيم
وفيما يخص
عيوب مدارس ستيم
، فإن هناك عددا من الشكاوى التي تكون كالآتي:
صعوبة التكيف مع الدراسة باللغة الإنجليزية للطلاب المعتادين على اللغة العربية.
الاعتماد الكبير على المشاريع وعدم وجود محتوى نظري.
عدم إمكانية التحويل من المدرسة إلى مدارس أخرى.
الاعتماد الكلي على الإنترنت والبحث الذاتي.
ارتفاع مصاريف المدرسة نسبيًا مقارنة بباقي المدارس الحكومية.
عيوب مدارس ستيم
تجربتي مع مدارس ستيم
وفيما يخص تجربتي مع مدارس ستيم، فإن العديد من أولياء الأمور سجلوا أرائهم عبر جروبات الفيس بوك، والذين أكدوا أن الدراسة في مدارس ستيم تختلف جذريًا عن المدارس التقليدية، فهي تعتمد على التفكير النقدي، العمل الجماعي، وتنمية المهارات الابتكارية.
تجربتي مع مدارس ستيم
مصاريف مدارس ستيم 2025
أما عن
مصاريف مدارس ستيم 2025
، فإنها جاءت كالآتي حسب نوع المدرسة:
المدارس الحكومية: ألف جنيه + 500 جنيه رسوم أنشطة + 3 آلف جنيه تأمين لاب توب.
المدارس الخاصة: تتراوح بين 10 آلاف إلى 30 ألف جنيها + 1000 جنيه أنشطة + 3 آلاف جنيه تأمين لاب توب.
المدارس الدولية: تصل إلى 30 ألف دولار سنويًا + 2000 دولار أنشطة + 2000 دولار تأمين لاب توب.
فروع مدارس ستيم
وعن فروع مدارس ستيم، فإنها تنتشر في عدد من المحافظات المصرية، لتشمل معظم الأقاليم، ومن أبرز فروعها:
القاهرة (العبور – 6 أكتوبر)
الإسكندرية
الدقهلية
كفر الشيخ
أسيوط
الأقصر
البحر الأحمر
الشرقية
الغربية
المنوفية
المنيا
الإسماعيلية
بني سويف

Orange background

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعليقات

لا يوجد تعليقات بعد...

أخبار ذات صلة

تعرف على شروط التقدم لمدرسة الضبعة الفنية للطاقة النووية بعد الإعدادية
تعرف على شروط التقدم لمدرسة الضبعة الفنية للطاقة النووية بعد الإعدادية

المصري اليوم

timeمنذ ساعة واحدة

  • المصري اليوم

تعرف على شروط التقدم لمدرسة الضبعة الفنية للطاقة النووية بعد الإعدادية

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقديم للالتحاق بمدرسة الضبعة الفنية المتقدمة لتكنولوجيا الطاقة النووية للعام الدراسي 2025–2026، وهي أول مدرسة فنية من نوعها في مصر والشرق الأوسط، وتقع في مدينة الضبعة بمحافظة مطروح. وتهدف المدرسة إلى إعداد كوادر فنية مؤهلة للعمل في محطة الضبعة للطاقة النووية وغيرها من المشاريع القومية في مجال الاستخدام السلمي للطاقة النووية. المزايا التعليمية والمعيشية مدة الدراسة في المدرسة خمس سنوات للبنين فقط، بنظام تعليمي حديث يشمل الجانب النظري والتدريب العملي، مع تأهيل الطلاب للالتحاق بكليات الهندسة والكليات التكنولوجية بعد التخرج. يحصل الطلاب على دبلوم فني متقدم معتمد، ويقيمون في سكن داخلي شامل يضم مطعمًا وصالات مذاكرة ومسجدًا، مع توفير انتقالات أسبوعية منظمة من المدرسة إلى محافظة الإسكندرية. كما توفر المدرسة فرص توظيف مميزة داخل الهيئات النووية المصرية، ويمنح الطالب إجازة أسبوعية منتظمة أيام الخميس والجمعة. شروط القبول في مدرسة الضبعة النووية 2025–2026 أن يكون الطالب مصري الجنسية. ألا يزيد عمر المتقدم عن 18 عامًا في 1 أكتوبر 2025. أن يكون حاصلًا على الشهادة الإعدادية العامة أو الأزهرية (دور أول فقط). أن يكون مجموع الطالب في الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية لا يقل عن 95%. اجتياز الاختبارات الإلكترونية والكشف الطبي والمقابلة الشخصية. في حال تساوي المتقدمين تُمنح الأولوية لأبناء محافظة مطروح. خطوات التقديم والأوراق المطلوبة يتم التقديم إلكترونيًا من خلال موقع وزارة التربية والتعليم، وبعد ملء النموذج، تُسلم المستندات التالية يدويًا إلى مديرية التعليم التابع لها الطالب: صورتان شخصيتان حديثتان. صورة من شهادة الميلاد بالرقم القومي. صورة بطاقة ولي الأمر. بيان نجاح الشهادة الإعدادية موثق من المدرسة. استمارة التقديم الإلكترونية مطبوعة. إيصال سداد مبلغ 100 جنيه لصندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية. نظام اختبارات القبول يُشترط اجتياز اختبار إلكتروني موحد على مستوى الجمهورية في المواد التالية: اللغة العربية اللغة الإنجليزية الرياضيات اختبار ذكاء (IQ) يُعقد الامتحان في مقرات معتمدة داخل كل محافظة، وتظهر النتيجة فورًا، ويتم اختيار أعلى 120 طالبًا بناءً على نتائج الاختبارات، وفي حال التساوي يُفاضل بناءً على درجات الإعدادية، ثم درجات الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية. علمًا بأن رسوم دخول الامتحان تبلغ 250 جنيهًا تُسدد إلكترونيًا. من يحق له التقديم؟ الحاصلون على الشهادة الإعدادية العامة أو الأزهرية من البنين فقط. الطلاب الوافدون أو العائدون من الخارج. إمكانية التحويل من الصف الأول الثانوي حال توافر الشروط. مدرسة الضبعة الفنية تمثل بوابة جديدة نحو مستقبل علمي وصناعي واعد، وتُعد من النماذج التعليمية التي تسعى الدولة إلى تعميمها ضمن خطتها لتطوير التعليم الفني وتأهيل الشباب لسوق العمل المحلي والدولي، خاصة في المجالات النووية المتقدمة.

أخبار التكنولوجيا : كيف استفادت وكالة الفضاء الأوروبية من أول كسوف اصطناعى لدراسة ظواهر طبيعية
أخبار التكنولوجيا : كيف استفادت وكالة الفضاء الأوروبية من أول كسوف اصطناعى لدراسة ظواهر طبيعية

نافذة على العالم

timeمنذ 13 ساعات

  • نافذة على العالم

أخبار التكنولوجيا : كيف استفادت وكالة الفضاء الأوروبية من أول كسوف اصطناعى لدراسة ظواهر طبيعية

الأحد 29 يونيو 2025 02:30 مساءً نافذة على العالم - اكتشفت وكالة الفضاء الأوروبية طريقة لإنشاء كسوف شمسى خاص بها، عند الطلب، وكل ما تطلّبه الأمر هو مركبتان فضائيتان آليتان تحلقان فى تشكيل دقيق، يفصل بينهما مليمتر واحد فقط، على بُعد آلاف الأميال من الأرض، فكسوف الشمس الكلى يُعدّ من أكثر ظواهر الطبيعة إثارة ورعبا، ويرتبط كلٌّ من هذا الكسوف المذهل والمرعب بوضوح بمأساة اكتساح الشمس لطبقة متصاعدة من الظلام، وندرة حدوث مثل هذه الحالات، وبينما يحدث كسوف الشمس مرة كل 18 شهرا فى مكان ما على الأرض، فإن المسار الضيق جدا للكسوف على سطح الكوكب الكروى يعنى أن احتمالات حدوث كسوف كلى فى مكان ما تبلغ فى المتوسط مرة كل 375 عاما، وهى مسافة كافية لإخافة جيل كامل. كسوف اصطناعي للشمس لا عجب أن البشر، منذ عصور ما قبل التاريخ، قد ابتكروا طرقا للتنبؤ بالكسوف، وأن إحدى وظائف حاسوب ستونهنج هى العمل كجهاز حاسوب عملاق للكسوف، مع أننى أفهم أنه يمكنك الآن الحصول على تطبيق أصغر حجما لهذا الغرض، وفقًا لموقع newatlas. اليوم، ازداد الاهتمام بالكسوف الكلى، إن لم يكن أكثر، فإلى جانب السياحة ومتابعى الكسوف المتفانين، يحرص العلماء بشدة على الكسوف الكلى، لأنه بحجب ضوء الجسم الرئيسى للشمس، يُمكن إلقاء نظرة مفصلة على غلافها الجوى أو هالتها، مما يُقدم أدلة على أسرار كيفية عمل أقرب نجم إلينا. المشكلة هى أن مثل هذه الكسوفات ليست نادرة فحسب، بل غالبا ما تحدث فى مواقع نائية، بل إنها لا تستمر سوى لبضع دقائق فى أى بقعة، لذلك عادة ما ينفق علماء الفلك ثروة صغيرة على طائرات الأبحاث لمتابعة مسار الكسوف الكلى قدر الإمكان. ما يريده العلماء هو إيجاد طريقة لإنشاء كسوفاتهم الخاصة عند الطلب - ويفضل أن تكون تلك التى تستمر لساعات وتكون خارج الغلاف الجوى للأرض. هذا هو الأساس المنطقى وراء مهمة بروبا-3 التابعة لوكالة الفضاء الأوروبية. أُطلقت مهمة بروبا-3 عام 2024، بتكلفة 200 مليون يورو ما يعادل 230 مليون دولار وهى مهمة تجريبية تكنولوجية تهدف إلى إظهار كيفية استخدام أحدث تقنيات الطيران التشكيلى الدقيق لإنشاء كسوف شمسى اصطناعى، كما فعلت المركبة الفضائية الخيالية كروزر C57D فى فيلم الخيال العلمى الكلاسيكى " forbidden planet". تتكون المهمة من قمرين صناعيين صغيرين يُطلق عليهما اسم "كوروناغراف" و"أكولتر"، يبلغ حجم كل منهما حجم الغسالة تقريبا، إلا أن التشابه بينهما ينتهى عند هذا الحد، وتدور هذه المركبات حول الأرض فى مدار بيضاوى الشكل كل 19.6 ساعة، على مسافة تتراوح بين 373 ميلا و37610 أميال، وتعمل كوحدة واحدة، حيث تحلق كل منها على بُعد 492 قدما (150 مترا) من الأخرى، بفارق مليمتر واحد. هذا النوع من الطيران المدارى الضيق ليس جديدا، فقد استخدمت العديد من البعثات فى الماضى هذه التقنية لأشياء مثل رسم خرائط شذوذ الجاذبية الكوكبية والمجالات المغناطيسية، لكن هذا لا يُسهّل الأمور، ذلك لأن الطيران التشكلى للمركبات الفضائية يختلف تماما عن الطيران بالطائرات أو ربط الأقمار الصناعية ببعضها بخيوط، فالطيران التشكلى هو فى الواقع استعارة أرضية لتغطية تمرين معقد للغاية فى ميكانيكا الأجرام السماوية. فى الواقع، لا تحلق المركبتان الفضائيتان فى تشكيل واحد، من الأدق القول إنهما يدوران فى مدارات متوازية، حيث يبذل الثنائى قصارى جهدهما لإبقاء أحدهما خلف الآخر، وكلاهما على خط واحد مع الشمس، ويحققان ذلك باستخدام برامج ذاتية متطورة، ونظام تحديد المواقع العالمى (GPS)، وأجهزة تتبع النجوم، وأجهزة تتبع الشمس، وترتيب يعمل فيه جهاز الاحتجاب الأمامى كمركبة فضائية "رئيسية"، بينما يعمل جهاز الإكليل الخلفى كـ "تابع" يتبع جهاز الاحتجاب. حاليًا، تُعلن وكالة الفضاء الأوروبية (ESA) عن أولى صور كسوف الشمس الاصطناعى المُلتقطة من الفضاء.

جامعة عين شمس: انطلاق أكاديمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي بكلية الهندسة
جامعة عين شمس: انطلاق أكاديمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي بكلية الهندسة

24 القاهرة

timeمنذ 14 ساعات

  • 24 القاهرة

جامعة عين شمس: انطلاق أكاديمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي بكلية الهندسة

نظمت جامعة عين شمس فعاليات المؤتمر العلمي السنوي الذي تنظمه كلية الهندسة بالجامعة، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، والدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس جامعة عين شمس، والدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور عمرو شعت عميد كلية الهندسة، وعدد من قيادات الوزارة والجامعة والكلية وأعضاء هيئة التدريس والطلاب. وأعرب الدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس جامعة عين شمس، عن اعتزازه وفخره بما حققته الجامعة من إنجازات متميزة، موجهًا شكره لعميد كلية الهندسة على تنظيم هذا المؤتمر، كما توجه بالشكر والتقدير للأساتذة المُكَرَّمين من الكلية، لما قدموه من عطاء علمي وجهود بارزة طوال مسيرتهم الأكاديمية، مؤكدًا أن هذا التميز كان أحد العوامل الأساسية التي تقف خلف نجاح جامعة عين شمس، والذي يُعد ثمرة عمل جماعي ومؤسسي متكامل. المؤتمر العلمي السنوي لكلية الهندسة بجامعة عين شمس وأكد رئيس جامعة عين شمس اهتمام الجامعة المتواصل بتطوير التقنيات الحديثة، والعمل على ربط البحث العلمي والتعليم باحتياجات الصناعة وسوق العمل، في إطار مواكبة الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي التي تتبناها وزارة التعليم العالي. وفي ختام كلمته، قدم الدكتور ضياء زين العابدين التهنئة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة بمناسبة حصولها على الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم، مشددًا على أن قيمة العمل المؤسسي تمثل عنصرًا أساسيًا في تحقيق النجاحات، وهو ما يميز جامعة عين شمس، وكلية الهندسة على وجه الخصوص، مثنيًا على دور الكلية الفاعل في تنفيذ المشروعات القومية. وفي كلمته، رحب الدكتور عمرو شعت، عميد الكلية، بالحضور، موضحًا فخر الكلية بتنظيم هذا التكريم كعادة سنوية لعدد من أساتذتها الرواد، كما قدم عرضًا لخطة عمل الكلية المستقبلية حتى عام 2028 والتي تركز على التحول الرقمي، وانطلاقة أكاديمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي، ودعم مسارات التميز الأكاديمي والبحثي. كما شهدت الفعاليات عرضًا لأهم إنجازات الكلية في قطاعات خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدراسات العليا، وشؤون الطلاب خلال العام الماضي، في العديد من المجالات، إلى جانب الاحتفاء بالفائزين في مسابقة أفضل رسالة علمية على مستوى درجتي الماجستير والدكتوراه. رئيس جامعة عين شمس: مستشفياتنا خضعت لتطوير شامل بـ6 مليارات جنيه لتواكب التأمين الصحي الشامل جامعة عين شمس تحصل على الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم وعلى هامش الفعاليات تفقد الوزير مشروع استوديو التصميم الدولي (WDS) 2025، واستمع لتفاصيل المشروع، إذ ركز مشروع هذا العام على مدينة بريستول الأمريكية، متناولًا قضايا حضرية معقدة مثل التنقل المستدام وشمولية المساحات العامة والهوية العمرانية، كما سافر الطلاب إلى بريستول للمشاركة في ورشة عمل ميدانية مع طلاب من الجامعات الشريكة، مما أتاح لهم فرصة للبحث الميداني والتفاعل مع المجتمع المحلي وتطوير حلول تصميمية مبتكرة وأشاد الوزير بالعروض التي قدمها الطلاب متمنيًا لهم التوفيق والنجاح في مسيرتهم العلمية. يذكر أن كلية الهندسة بجامعة عين شمس تستضيف الفعالية الختامية لمشروع استوديو التصميم الدولي (WDS) لعام 2025 إذ يُعد هذا المشروع مبادرة رائدة وأول اتفاقية ثلاثية الجامعات في مصر، فقد يجمع بين جامعة عين شمس (مصر)، جامعة كليمسون (الولايات المتحدة الأمريكية)، وجامعة هواتشونج الزراعية (الصين)، بدعم من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ومعهد التعليم الدولي. ويهدف المشروع إلى توحيد الطلاب عالميًا، وتعزيز التعلم متعدد التخصصات، وإعدادهم لسوق العمل العالمي، مع التركيز على توفير منصة عالمية للتواصل الثقافي وتنمية قادة في مجالات التصميم والحفاظ على البيئة العمرانية.

حمل التطبيق

حمّل التطبيق الآن وابدأ باستخدامه الآن

هل أنت مستعد للنغماس في عالم من الحتوى العالي حمل تطبيق دايلي8 اليوم من متجر ذو النكهة الحلية؟ ّ التطبيقات الفضل لديك وابدأ الستكشاف.
app-storeplay-store