بلاستيك صديق للبيئة
وأوضح الباحثون، أن هذا البلاستيك يتحلل بسهولة ولا يشكل تهديدًا بيئيًا طويل الأمد، مما يسهم في الحد من التلوث البلاستيكي.
ويعـد البلاستيك الإلكتروني، أو ما يعرف بـ"البوليمر الإلكتروني"، نوعًا من البوليمرات "اللدائن" التي تمتلك القدرة على توصيل الكهرباء أو الاستجابة للمجالات الكهربائية، ويستخدم في تصنيع أجهزة إلكترونية مرنة مثل الحساسات، والشاشات القابلة للطي، والأجهزة القابلة للارتداء.ونجح الفريق البحثي في تطوير بوليمر إلكتروني جديد خال من عنصر الفلورين، المعروف بأنه من "المواد الكيميائية الأبدية" التي لا تتحلل بسهولة وتسبب أضرارًا بيئية طويلة الأمد، ويعد هذا الإنجاز خطوة مهمة نحو إنتاج مواد إلكترونية أكثر استدامة وأمانًا بيئيًا. ووفق الفريق، فإن هذا التقدم العلمي يمثل نقلة نوعية في تطوير أجهزة استشعار للكشف بالأشعة تحت الحمراء، والأجهزة القابلة للارتداء، إذ تتطلب هذه التطبيقات مواد ناعمة ومرنة ومتوافقة حيويًا مع جسم الإنسان.
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
العربية
منذ 5 ساعات
- العربية
بمشاركة "أنثروبيك" وبدعم مالي قدره 23 مليون دولار من الشركات الثلاث
تتعاون كل من "OpenAI" و"مايكروسوفت" و"أنثروبيك" مع إحدى أكبر نقابات المعلمين في الولايات المتحدة لإنشاء مركز تدريب جديد يهدف لمساعدة المعلمين على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية في جميع أنحاء البلاد. وقال الاتحاد الأميركي للمعلمين، يوم الثلاثاء، أن الأكاديمية الجديدة ستحمل اسم "الأكاديمية الوطنية لتعليم الذكاء الاصطناعي". وأضاف الاتحاد أن الأكاديمية ستوفر ورش عمل وندوات تدريبية مجانية للمعلمين، بهدف دعم 400 ألف معلم من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر على مدى السنوات الخمس المقبلة، بحسب وسائل إعلام أميركية. ويمثل هذا العدد نحو 10% من القوى العاملة في قطاع التعليم في الولايات المتحدة. وتحظى هذه المبادرة بدعم مالي قدره 23 مليون دولار من شركات الذكاء الاصطناعي الثلاث، مع كونّ "مايكروسوفت" أكبر داعم منفرد لها. وستقدم "مايكروسوفت" 12.5 مليون دولار على مدى خمس سنوات، وتعهدت "OpenAI" بتقديم 10 ملايين دولار، بينما ستساهم "أنثروبيك" بمبلغ 500 ألف دولار في السنة الأولى. وقالت الشركات إن أكاديمية التدريب ستوفر مساحة للمعلمين لتعلم طريقة تسخير الذكاء الاصطناعي وتطبيقه على نحوٍ آمن وأخلاقي في فصولهم الدراسية. وستتضمن البرامج، التي صممها خبراء في الذكاء الاصطناعي ومعلمون، ورش عمل ودورات تدريبية عبر الإنترنت وجلسات تدريب عملي، وفقًا للاتحاد. وستبدأ الدورات هذا الخريف وسيُخصّص جزء من تمويل شركات التكنولوجيا الثلاث أيضًا لإنشاء مراكز إضافية في جميع أنحاء الولايات المتحدة، على أن يتم افتتاح هذه المراكز في عام 2030.
الرجل
منذ 8 ساعات
- الرجل
أداة جديدة من ChatGPT تُغيّر قواعد التعليم الذكي
يختبر ChatGPT حاليًا ميزة جديدة وغامضة أثارت فضول عدد من المشتركين في خدمة ChatGPT Plus، وهي ميزة تُدعى "Study Together" ظهرت بشكل مفاجئ ضمن قائمة الأدوات المتاحة لبعض المستخدمين. وفقًا لتقارير المستخدمين التجريبيين، فإن هذه الميزة تهدف إلى تحويل تجربة ChatGPT إلى أداة تعليمية تفاعلية، لكن بأسلوب مغاير لما اعتاده المستخدمون. فعوضًا عن تقديم الإجابات مباشرة، تعتمد الميزة على طرح أسئلة من قبل النموذج ذاته، وتُطالب المستخدم بالإجابة، فيما يُشبه دور المدرّس أكثر من المساعد. وذلك وفقًا لموقع techcrunch. ويُعتقد أن الميزة قد تتوسع لتشمل إمكانية انضمام أكثر من شخص إلى الدردشة نفسها، لتتحوّل إلى ما يشبه جلسات الدراسة الجماعية الافتراضية، في خطوة تعكس توجهًا واضحًا نحو تقنيات التعليم الجماعي المعززة بالذكاء الاصطناعي. هل تعلن OpenAI رسميًّا؟ حتى الآن، لم تُصدر شركة OpenAI أي إعلان رسمي بشأن هذه الأداة، كما لم توضح ما إذا كانت ستتوافر لجميع المستخدمين أو ستبقى حصرية للمشتركين في النسخة المدفوعة. وعند سؤال ChatGPT نفسه عن توافر الأداة، اكتفى بالقول: "لم تُعلن OpenAI بعد عن موعد إطلاق Study Together أو ما إذا كانت ستتطلب اشتراك Plus". تأتي هذه الخطوة في وقت أصبح فيه ChatGPT جزءًا لا يتجزأ من المنظومة التعليمية، سواء في إعداد الخطط الدراسية من قبل المعلمين أو في استخدامه كمدرّب شخصي من قبل الطلاب. لكن في المقابل، يُتهم النموذج أيضًا بتشجيع الغش الأكاديمي عبر تسهيل كتابة الأبحاث دون جهد فعلي. ويرى مراقبون أن أداة "Study Together" قد تمثل محاولة من OpenAI لتوجيه استخدامات النموذج نحو التعلّم الفعّال، وتحييد الاستخدامات غير التربوية، من خلال خلق بيئة تعليمية تُحفّز التفاعل بدلاً من التلقين.
صحيفة سبق
منذ 10 ساعات
- صحيفة سبق
الشريف يدعو لدعم أنسنة المدن وتطبيق تقنية إضاءة الطرق عبر خطوات المشاة والمركبات
دعا الباحث في مجال التنمية المستدامة الدكتور معتوق عبدالله الشريف القطاع الخاص إلى التوجه نحو دعم مشاريع أنسنة المدن، لا سيما من خلال تبنّي فكرة إضاءة الطرق باستخدام الطاقة الناتجة عن مشي الأشخاص أو حركة السيارات، بوصفها خطوة ذكية نحو تحقيق مدن مستدامة. وأوضح الشريف أن بعض المدن المتقدمة بدأت بالفعل في تبني أفكار مبتكرة تدمج بين التكنولوجيا والحياة اليومية، تماشياً مع التوجه العالمي نحو الطاقة النظيفة والحلول الذكية. ومن بين هذه الأفكار الرائدة، برزت تقنية توليد الطاقة عبر خطوات المشاة، التي تعتمد على استغلال الطاقة الحركية الناتجة عن الحركة لتوليد الكهرباء تساهم في إضاءة الشوارع وتقليل الاعتماد على مصادر الطاقة التقليدية. وأشار إلى أن هذه التقنية تعتمد على تركيب بلاطات ذكية، مثل بلاطات "Pavegen"، في الأرصفة وممرات المشاة، حيث تعمل على تحويل طاقة الخطوات إلى طاقة كهربائية بواسطة أنظمة مدمجة. تُستخدم هذه الطاقة لتشغيل مصابيح الشوارع أو تخزينها لاستخدامها لاحقًا. وأضاف أن الكمية الناتجة من كل خطوة قد تكون محدودة، إلا أن تراكم الخطوات في المناطق المزدحمة يمكن أن يولد طاقة كافية لإضاءة مناطق كاملة، مشيرًا إلى إمكانية تطبيق الفكرة في الشوارع والأسواق والمولات، بل وحتى في المشاعر المقدسة خلال موسم الحج، للمساهمة في تقليل الانبعاثات الكربونية. وأوضح الشريف أن التقنية تحمل فوائد بيئية واقتصادية، فهي مصدر نظيف للطاقة يسهم في خفض الانبعاثات وتكاليف الكهرباء على البلديات والمرافق العامة، كما تشجع الناس على المشي وتعزز مستوى الأمان من خلال إنارة الطرق باستمرار، ما يقلل من الحوادث والجرائم الليلية. وأشار إلى وجود تجارب دولية ناجحة، كما في لندن وباريس، حيث تم تركيب هذه البلاطات في شوارع ومحطات عامة لتوليد الكهرباء المستخدمة في تشغيل المصابيح أو شحن الهواتف الذكية. وفي ختام حديثه، دعا الدكتور الشريف القطاع الخاص إلى تفعيل دوره في المسؤولية المجتمعية عبر دعم هذه المشاريع بالتعاون مع الاتحاد السعودي للرياضة للجميع والجهات ذات العلاقة، مشددًا على أن إضاءة الطرق من خلال خطوات الناس ليست مجرد تقنية مبتكرة، بل رؤية مستقبلية لبناء مدن أكثر استدامة وإنسانية، خصوصًا مع التقدم التقني وتراجع تكاليف هذه الأنظمة، مما يجعلها مرشحة للتحول إلى معيار عالمي في تخطيط البنية التحتية.
