جامعاتنا الوطنيه بين التصنيف والنشر (١)

بقلم د. مصطفى عيروط
في الوقت الذي يسود الفرح والاعتزاز والتنافس في اعلانات أو اعلام أو احتفالات داخليه في جامعات وطنيه من عامه وخاصه أو تهاني فإنه من الواضح والمعلن بتقدم جامعات وطنيه من عامه وخاصه في نتائج تصنيف كيو اس لعام ٢٠٢٦- وهي الجامعه الاردنيه ٣٢٤ عالميا وجامعة العلوم والتكنولوجيا ضمن فئة ٤٠١-٥٠٠ عالميا اي من اول ٥٠٠جامعه على مستوى العالم وجامعة عمان الاهليه من اول الف جامعه عالميا ضمن فئة ٧٠١-١٠٠٠ والأولى على الجامعات الخاصه وجامعة البلقاء التطبيقيه كجامعة وطن لأن كلياتها منتشره في جميع أنحاء الوطن وانجزت ونجحت خلال السنوات الاربعه الماضيه في تراكم إنجازات فيها وجامعات أخرى عامه وخاصه كالجامعه الهاشميه وجامعة الشرق الأوسط وجامعة مؤته وجامعة فيلادلفيا وجامعة جدارا وجامعة ال البيت وجامعة الزيتونه وجامعة جرش وجامعة الحسين بن طلال وجامعة اليرموك وجامعة الزرقاء وجامعاتنا بما تعلن عن التصنيفات فهي متقدمه عالميا ونعتز بها جميعا وبأي إنجاز اردني عام أو خاص ومن الأهمية التذكير بأن تصنيف 'كيو اس السنوي تديره شركة
'كواكواريلي سيمو ندز وهي شركه بريطانيه متخصصه في مجال التعليم العالي (QuacquarelliSymonds) ولم اتمكن من الوصول إلى معلومات من الانترنت حول أرباحها السنويه كونها كما يبدو وكما هو موجود عنها في الانترنت فهي شركه خاصه ويشتهر هذا التصنيف بكونه اكبر ثلاثة تصنيفات عالميه للجامعات إلى جانب تصنيف شنغهاي الذي دخلته اول جامعه اردنيه على مستوى البحث العلمي وهي أم الجامعات الجامعه الاردنيه التي تنجز من اداره فاعله ومنجزه وكفاءه وتايمز للتعليم العالي وتتقدم فيه جامعات اردنيه عامه وخاصه وهو تصنيف سنوي ويعتمد تصنيف 'Qs'
على ستة معايير رئيسيه
١-السمعه الاكاديميه ٤٠%
٢-سمعة الجامعه بين أصحاب العمل ١٠٪
٣ -نسبة اعضاءهيئة التدريس إلى
الطلاب ٢٠٪
٤- الاستشهادات البحثيه لكل عضو هيئة تدريس ٢٠٪
ه-نسبة الطلاب الدوليين ٥٪
٦-نسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليين ٥٪
في حين التذكير بأن
سكوبس (Scopus)، هي قاعدة بيانات عالمية وتتبع . دار النشر التي تدير سكوبس هي Elsevier. وتقدر أرباحها الصافيه لعام ٢٠٢٢ أكثر من ٢مليار جنيه استرليني ويعمل فيها ولها حوالي ٨٢٠٠
وهناك إدارات جامعيه من تشترط خطيا إلى الترقيه أو النقل من فئة إلى أخرى أو تجديد العقود او المشاركه في المناقشات في الدراسات العليا أو شرط الطلبه لمناقشة رسائلهم النشر في ' scopus
ورا يي بناء على ما اسمعه واضعا الاقتراح أمام دولة رئيس الوزراء الدكتور جعفر حسان و معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي الاستاذ الدكتور عزمي محافظة ومعالي وزير الماليه السيد عبدالكريم الشبلي العتوم ومحافظ البنك المركزي السيد عادل شركس وأجهزة الدوله التي لها علاقه وقد أكون مخطئا فاعتذر
١' اقترح تشكيل لجنه من أجهزة الدوله دراسة ما يدفع ماديا من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات سواء من دخلهم أو بدعم من اي جامعة يعملون فيها كجزء من موازنة البحث العلمي في أي جامعه وبالمناسبة البحث العلمي يعفى من ضرائب الجامعات الخاصه وبالتالي حصر ما يدفع مقابل النشر في سكوبس وغيرها حتى من أي جمعيه لها مجله قد تنشر أبحاثا واعتقد بأن اللجنه قد تتوصل إلى مبالغ عاليه وقد تكون في الملايين تحول الخارج من أجل النشر في سكوبس ونحن نعاني من تحديات
٢ – اقترح من اللجنه أن تم تشكيلها الاستماع الى الرأي والرأي الآخر حول التصنيفات وان وجدت التكاليف الماديه والسباق نحوها ونحن نعاني من تحديات
٣- اقترح من اللجنه دراسة اثر التقدم في التصنيفات وهل لها دور في استقطاب الطلبه من الخارج في كل جامعه عامه او خاصه ؟وهل لها دور في زيادة نسب التشغيل للخريجين ؟وهل هناك اثر لنتائج الأبحاث التي تنشر في سكوبس في التقدم العلمي والتنميه في الاردن ؟
٤-اقترح دراسة اسباب تربع الجامعات التاليه العالميه على اول عشر جامعات التي في رأيي جعلت من التفوق في التصنيفات نتيجه وليس هدفا اي طورت أكاديميا وإداريا وخدماتيا وتفاعلا مع المجتمع وخدمته ونسب التشغيل العاليه للخريجين ومن يتابع يجد بأن هذه الجامعات نجحت في الابتكار من خلال مجموعات بحثيه فيها ولم اطلع أو لم اعثر أو لم اسمع على وجود أي ضغط أو طلب لأعضاء هيئة التدريس في ضرورة النشر في أي مكان بل تشجع وتدعم البحث العلمي ماديا ومعنويا ولهذا تجد ابتكارات عالميه منها ولم يتسابق أعضاء هيئة تدريس فيها للنشر بأنهم من ضمن اول ٢٪من الباحثين والذي يعلن البعض عن نفسه في جامعات عليه أن يبرز اثر بحثه أو أبحاثه على التنميه وخدمة المجتمع واليوم من السهل الوصول الى الحقيقه والمعلومات موجوده على الانترنت في عالم الغرفه الصغيره أو من خلال الذكاء الصناعي واليكم الجامعات العشر الأولى عالميا اي
''أفضل اول جامعات عالميًا وفقًا لتصنيف QS لعام 2025 هي: معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT)، إمبريال كوليدج لندن، جامعة أكسفورد، جامعة هارفارد، جامعة كامبريدج، جامعة ستانفورد، المعهد الفيدرالي السويسري للتكنولوجيا (ETH)، جامعة سنغافورة الوطنية (NUS)، كلية لندن الجامعية (UCL)، ومعهد كاليفورنيا للتكنولوجيا (كالتك)'
وظهر مؤخرا(Ri2) ما يطلق عليه المؤشر الجديد للنزاهه البحثيه والذي يصنف الجامعات إلى خمس فئات تبدأ من منخفضه المخاطر وتنتهي بعالية المخاطر ذو إشارة حمراء ويعتمد على عاملين في خطر السحب اي كم ورقه بحثيه نشرت من الجامعه وتم سحبها من المجلات بعد النشر لسبب ما والثاني يعتمد على كميه عدد الاوراق البحثيه التي نشرت لجامعه ما وتم نشرها في مجلات ضعيفه أو تم سحب المجله من قواعد البحث الاكاديميه الموثوقه
واعتقد بان ما نشر حول جامعات وطنيه من عامه وخاصه ينافي الحقيقه التي اعرفها ويعرفها غيري وانقل الحقيقه وذلك لحرص هذه الجامعات على التدقيق و المتابعه للبحث العلمي ومرور اي بحث من لجنة البحث العلمي على مستوى القسم ولجنة البحث العلمي على مستوى الكليه ولجنة البحث العلمي في عمادات الدراسات العليا والمحكمين ونسب الاستلال ولهذا اعتقد بأن ما نشر حول جامعات عامه وخاصه اردنيه وعربيه ينافي الحقيقه ولا يجوز التشهير لجامعات عامه وخاصه اردنيه أو عربيه واعتقد بان ما نشر جاء بعد تقدم الجامعات في الاردن ودول عربيه في تصنيفات عالميه وضمن التنافس في الإقليم على التصنيفات والأمر في رأيي يحتاج إلى تدقيق في توجه مبتكر هذا المؤشر الذي لم يكن معروفا والذي في رأيي وان اخطأت فاعتذر قد يدخل هذا ما يسمى المبتكر لمؤشر الجديد النزاهه البحثيه في تنافس مع عاملين أو قائمين أو لهم علاقه في التصنيفات العالميه من نفس وطنه والحقيقه التي اعرفها وغيري بأن النزاهه البحثيه في جامعاتنا الوطنيه من عامه وخاصه عاليه وفيها ضوابط صارمه ونزيهه وموضوعيه ولكن في رأيي تحتاج إلى التركيز أكثر على معالجة ظواهر سلبيه وقضايا تهم المجتمع والتنميه والشراكة الحقيقيه مع القطاع الخاص والتفاعل القوي مع المجتمع والذي لا يتقنه اي شخص وتحتاج الى خبراء في التفاعل المؤثر مع المجتمع والقطاع الخاص وبالتالي هذا في رأيي يحتاج إلى تغييرات اداريه جامعيه جذريه قائمه على الكفاءه والقدرة على الإنجاز والمتابعة والقدرة القياديه فالجامعات السابقه العالميه وغيرها من جامعات العالم تقدمت وتتقدم بالاعتماد على الكفاءه وهي لكل المناطق في بلدها وليس لمنطقه والعالم والجامعات عالميا ليست لمنطقه وانما موجوده في منطقه وليست مكانا لارضاءات وشعبويات ومحسوبيات وجامعات في العالم تقدمت وتتقدم بإدارات جامعيه ناجحه وهي موجوده لدينا في جامعات عامه وخاصه واعني في الإدارات الجامعيه التي قد تكون في جامعات فيها كفاءه وجامعات أخرى تحتاج إلى تغيير وذلك بدءا من القسم والعماده ونواب الرؤساء والمساعدين والرؤساء ومجالس الأمناء اي الهيكل الاداري في كل جامعه وكلبه وقسم
للحديث بقيه
حمى الله الاردن قيادة ووطنا وشعبا وجيشا عربيا ومصطفويا وأجهزة امنيه بقيادة جلالة الملك عبد الله الثاني المعظم حماه الله وحمى الله سمو الأمير الحسين ولي العهد الأمين .

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

جفرا نيوز

منذ 19 ساعات

• جفرا نيوز

الأستاذة الدكتورة ياسمين مراد تُصنّف ضمن أعلى 0.5٪ من العلماء عالميًا

جفرا نيوز - حققت الأستاذة الدكتورة ياسمين مراد، المتخصصة في الهندسة المدنية إنجازا علميا غير مسبوق على مستوى الأردن، حيث حازت على تصنيف عالمي رفيع ضمن أعلى 0.5٪ من العلماء على مستوى العالم، وذلك وفقًا لتصنيف منصة Scholar GPS الأمريكية، وهي منصة بحثية دولية متقدمة تُعنى بتحليل الأداء الأكاديمي والبحثي على مستوى التخصصات الدقيقة. ويستند تصنيف Scholar GPS إلى تحليل بيانات موثوقة من قاعدة Web of Science، والتي تضم معلومات عن أكثر من 20 مليون باحث حول العالم، لكن يتم اختيار نسبة محدودة فقط من هؤلاء العلماء ليدرجوا ضمن قائمة الـ0.5٪ الأعلى، وذلك بناءً على مجموعة صارمة من المؤشرات تشمل: عدد الأبحاث، عدد الاقتباسات، جودة المجلات العلمية، والتأثير البحثي داخل التخصص الدقيق. وجاء تصنيف الدكتورة مراد تحديدًا ضمن تخصص "التعبير الجيني' (Gene Expression)، وهو مجال بحثي دقيق يُعد من أحدث تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الهندسة المدنية، حيث يُستخدم لتحليل وتوقّع سلوك المواد والمنشآت بطرق ذكية ومتقدمة. وتُعد الدكتورة ياسمين مراد العالِمة الأنثى الوحيدة في الأردن المصنفة ضمن أعلى 0.5٪ وكذلك ضمن أعلى 2٪ عالميًا في مجال الهندسة المدنية، مما يجعل هذا الإنجاز سابقة علمية على مستوى الوطن. وكان اسمها قد أُدرج أيضًا ضمن أعلى 2٪ من العلماء في العالم وفقًا لتصنيف جامعة ستانفورد الأمريكية بالتعاون مع دار النشر العالمية Elsevier، وهو تصنيف مرجعي عالمي يُقيّم الباحثين عبر مسيرتهم المهنية من خلال أكثر من 20 مؤشرًا علميًا. وتوّجت هذه الإنجازات بحصولها على عدد من الجوائز الأكاديمية المرموقة، منها: • جائزة سامية منكو للباحثة المتميزة على مستوى الأردن، • جائزة الباحثة المتميزة من مؤسسة فينوس الدولية، • جائزة التميز في بداية المهنة من دار النشر البريطانية "إيميرالد'. وتُعرف الدكتورة مراد بإسهاماتها الرائدة في دمج الذكاء الاصطناعي مع الهندسة المدنية لخدمة تطوير البنية التحتية والاستدامة، وهي تواصل حالياً مشاريع بحثية متقدمة تسهم في تعزيز مكانة الأردن العلمية عالميًا.

جفرا نيوز

منذ 21 ساعات

• جفرا نيوز

بالصور .. مؤتمر صحفي في عمان الأهلية حول إنجازاتها

في التصنيفات العالمية والإعتمادات والبحث العلمي والتعليم التقني جفرا نيوز - قال رئيس جامعة عمان الاهلية الاستاذ الدكتور ساري حمدان" أن الجامعة قد حققت بتصنيفها ضمن الفئة (761–770) في تصنيف QS العالمي، المركز الاول على مستوى الجامعات الخاصة الاردنية ، والثالث على مستوى جميع الجامعات الاردنية بعد الجامعة الأردنية وجامعة العلوم والتكنولوجيا. وأضاف الدكتور حمدان خلال مؤتمرصحفي أمام وسائل الاعلام المحلية للحديث عن إنجازات الجامعة في التصنيفات العالمية الكيو.أس والتايمز وتطوير البرامج والبحث العلمي والتخصصات الاكاديمية فيها: إن تصنيف جامعة عمان الأهلية في QS لا يُعد مجرد رقم، بل هو انعكاس لرؤية استراتيجية وجهود مستمرة نحو الجودة والريادة ، ويشكل هذا الإنجاز اعترافًا عالميًا بمكانة الجامعة، واستثمارًا في مستقبل طلبتها، ويعزز فرص الشراكات البحثية الدولية. فالجامعة تنظر إلى التصنيفات كأداة لتحسين الأداء، من خلال سياسات واضحة، وفرق عمل متخصصة، ومؤشرات أداء تُراجع دوريًا لتحقيق التحسّن المستدام، مع الحفاظ على التزامها الوطني والمجتمعي. وبدأ رئيس الجامعة اللقاء برفع أسمى آيات التهاني والتبريكات لسمو الأمير الحسين بن عبدالله الثاني ولي العهد بمناسبة عيد ميلاده الميمون داعيا لسموه بموفورالصحة والعافية، كما رحب رئيس الجامعة بالإعلاميين والصحفيين الذين يعدون شركاء استراتيجيين في نشر فعاليات وتطورالجامعة على المستويين المحلي والإقليمي . ثم قال : إن جامعة عمان الاهلية أول جامعة على مستوى الاردن حصلت على موافقة وزارة التعليم العالي من عام 1989 ، وباشرت الجامعة عام 1990 باستقبال الطلبة على مقاعدها حيث تُعتبر من الجامعات التي تعتمد على مأسسة العمل ضمن فريق عمل متكامل يعمل للارتقاء بمستوى الجامعة مقدما جزيل الشكر لدولة رئيس مجلس الأمناء السيد عبد الكريم الكباريتي لحرصه على تعميق رؤية الجامعة إضافة الى جهود وتوجيه ودعم نائب رئيس مجلس الأمناء / رئيس هيئة المديرين الدكتور ماهر الحوراني ونائبه السيد عمر الحوراني ولكافة أعضاء مجلس الامناء و أعضاء هيئة المديرين. كما اكد حمدان شكره لأسرة جامعة عمان الاهلية من أعضاء هيئة التدريس وأعضاء الهيئة الإدارية على التكاتف للإرتقاء بمستوى الجامعة إلى أعلى المستويات . كما قدم حمدان شكره إلى لجنة متابعة التصنيفات المكوّنة من نائب الرئيس الاستاذ الدكتور أحمد حمدان "عميد كلية طب الأسنان " والأستاذ الدكتور بشار الطراونة عميد كلية الهندسة وكلية التعليم التقني والدكتور إياد شعبان مساعد الرئيس لشؤون الإعتماد والجودة والتخطيط والاستاذ الدكتور أحمد أبو عرابي عميد البحث العلمي والدكتور أحمد منصور مدير التصنيفات والإستدامة .. وقدم الشكر أيضا للمهندس احمد عمر الحوراني لمتابعته الحثيثة ولكافة الموظفين العاملين في التصنيف . واكد رئيس الجامعة أن الهدف من الإنجاز ليس التصنيف فقط ، إنما ذلك له تبعات كثيرة في الدول العربية والأجنبية ، مشيرا إلى أن التركيز الان في الإبتعاث بجميع الجامعات يكون الى الجامعات المصنّفة فقط ، مقدما التهنئة إلى الجامعة الاردنية وجامعة العلوم والتكنولوجيا في تقدّم تصنيفها . مبيّنا الى ان الفضل يعود الى مؤسسة التعليم العالي ومؤسسة الاعتماد لتركيزهم على الاعتماد المحلي. وبين الرئيس ان هناك 3 تصنيفات دولية تضم تصنيف شنغهاي ويعتمد على الاختراعات وجوائز نوبل وهذا يتطلب وقت للحصول عليه، وتصنيف QS والتصنيف الثالث التايمز ، مشيرا إلى أن كل كليّة لها تصنيف أيضا ، لافتا الى أن كلية طب الاسنان بدأت بالتقدم للتصنيفات وسيتم العمل للحصول عليه قريبا. كما اضاف ان الجامعة ارتقت بالبحث العلمي الى درجة كبيرة ،كما حصلنا على المركز الاول على مستوى الجامعات الخاصة محليا ً والمرتبة 16 بتصنيف الجامعات العربية بعدما كان ترتيبنا 43 وحسب تصنيف ويبومتركس تصدّرت جامعة عمان الاهلية محلياً وعلى المستوى العربي 41 . واشار رئيس الجامعة ان الجامعة شهدت تطورا في مجال البحث العلمي خلال السنوات الثلاث السابقة سواء من حيث الابحاث المنشورة أو جودة المجلات العلمية مبينا ان الجامعة عملت على ايجاد حوافز للباحثين أعضاء هيئة التدريس بحيث تكون مكافئة بحث Q1 مقدارها 2500 دينار وكلما تدنى البحث تقل المكافئة وجاءت تشجيعا لإنجاز مزيد من الأبحاث التي ستساهم في رفعة وتطوّر الجامعة علميا ً مؤكداً أن هناك تزايد ملحوظ للأبحاث كل عام. واضاف الرئيس أن تأسيس كلية التعليم التقني جاءت تماشياً مع رؤية جلالة الملك عبدالله الثاني وسمو ولي العهد الامير الحسين بن عبدالله الثاني من أجل التركيز على الجانب المهني والتقني كركيزة لتقليل نسب البطالة وإكساب الطالب مهارات عملية تساعده على الدخول بسوق العمل متسلحا بمهنة تساعده على ايجاد فرصة عمل . وشدد السيد الرئيس على أن جميع الطلبة الخريجين ملزمين ببرنامج للتدريب الميداني كل حسب تخصصه حيث ان هناك لجنة يخضع لها الطالب لفحص مستواه إضافة الى التأكد من استخدام البرامج الذكية "الذكاء الاصطناعي " ، مبينا ان الكلية تمنح درجة الدبلوم المتوسط ، وتمت الموافقة على استحداث تخصصات تكنولوجيا الأجهزة الطبية وتخصص إدارة الضيافة (إدارة فنون الطهي ) وتخصص تطوير الالعاب وتخصص إدارة الاعمال (الادارة والتوريد والمشتريات ) وتخصص ممارسة الصحة والرعاية الاجتماعية (مساعد المهن الصحية) وتخصص الزراعة / انتاج المحصول . كما بين حمدان ان الجامعة اعتمدت كمركز لتدريس برامج بيرسون بيتك الدولية من المملكة المتحدة وتمنح درجة الدبلوم المتوسط في تخصصات التصميم الداخلي وهندسة السيارات وهندسة البرمجيات والفيلم والتلفزيون. •و قال عميد كلية الهندسة وكلية التعليم التقني في الجامعة الدكتور بشار الطراونة " ان الجامعة حصلت على اعتماد مؤسسة بيرسون لمنح شهادة الدبلوم المتوسط والمعترف بها باكثر من 70 دولة على مستوى العالم كما حصلت الجامعة على اعتماد بيرسون لعدد من البرامج وموافقة التعليم العالي حيث باشرنا مباشرة باستحداث مبنى لكلية التعليم التقني وعمل دراسة كاملة وتحديد الاحتياجات للكلية للبدء باستقبال الطلبة للعام الدراسي القادم الفصل الاول لافتا انه سيتم البدء العام القادم بخمسة برامج منها برنامج تكنولوجيا الاجهزة الطبية ب 96 ساعة معتمدة بثلاث سنوات وهو برنامج محلي حيث ان هناك برنامج واحد موجود بالخدمات الطبية الملكية والثاني سيكون بجامعة عمان الاهلية. كما بين الطراونة ان البرامج الدولية ستكون البداية بأربعة برامج للدبلوم المتوسط في هندسة السيارات والتصميم الداخلي وهندسة البرمجيات والفيلم والتلفزيون ، مشيرا إلى انه تم وضع خطة كاملة للبرامج التي سيتم البدء بها حسب دراسة مستوفية لسوق العمل المحلي كما سيكون العام القادم برامج ضمن الخطة هي تخصص ادارة الضيافة (ادارة فنون الطهي ) وتخصص تطوير الالعاب وتخصص ادارة الاعمال (الادارة والتوريد والمشتريات ) وتخصص ممارسة الصحة والرعاية الاجتماعية (مساعد المهن الصحية) وتخصص الزراعة / انتاج المحصول بحيث ستكون جاهزة للعام الدراسي 2026 / 2027 . مشيرا الى ان الكلية ستشكّل نقلة نوعية في التعليم العالي الأردني، حيث تضم مختبرات علمية تطبيقية متطورة، ومعدات تدريبية حديثة تحاكي بيئات العمل الواقعية، مما يوفّر للطلبة فرصًا تعليمية عملية ومهنية عالية الجودة. و تأهيل كوادر تقنية متخصصة تلبي متطلبات التنمية الاقتصادية، وتسهم في بناء اقتصاد وطني قائم على المعرفة والإنتاجية والمهارات. •وقال الدكتور أحمد صامد أبو عرابي عميد البحث العلمي "ان هناك استراتيجية لايجاد أبحاث تعالج مشاكل على مستوى المجتمع والمشاكل الصناعية الموجودة على ارض الواقع، مشيرا إلى أن الجامعة وفّرت البنية التحتية الخاصة بالابحاث والمعدات والمختبرات والمراكز البحثية لمساعدتهم لعمل أبحاث بجودة عالية ، وقد شهدت الابحاث زيادة مضطردة كماً ونوعاً ، حيث كان عدد الابحاث على مستوى الجامعة منذ التأسيس بحدود 4549 نشرمنها في مجلات مصنفة ما نسبته 49 بالمئة وهو مؤشر واضح على رؤية الجامعة بالتوجه نحو النشر في مجلات ذات جودة علمية ومعترف بها عالميا ، وفي عام 2023 بلغ عدد الابحاث المنشورة 712 نشر منها ما نسبته 59.9 بالمئة وهذا يشير الى بداية قوة النشر في المجلات ذات التصنيف العالي.. كما بيّن أبو عرابي أن هناك مراجعة للاستراتيجية لتحسين النوعية من خلال عمل شراكات مع جامعات عالمية على المستوى البحثي حيث شهد العام 2024 ارتفاعاً في عدد الابحاث الى 1070 بحثا مع زيادة ملحوظة في النشر وصلت الى 60.1 بالمائة. مؤكداً أن هناك استراتيجة للتشبيك مع جامعات عالمية او محلية او عربية . •وقال الدكتور اياد شعبان مساعد الرئيس لشؤون الاعتماد والجودة والتخطيط : أن الجامعة قد بدأت رحلة التميز من خلال الالتزام بتطبيق معايير الاعتماد الوطني وشهادات الجودة المحلية التي ترعاها هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها، مشيرًا إلى أن جميع كليات وبرامج الجامعة حاصلة على شهادات الجودة المحلية، مما يعكس التزام الجامعة الراسخ بالتحسين المستمر وتطبيق أفضل الممارسات الأكاديمية والإدارية. واضاف : ان جامعة عمان الاهلية تعمل ضمن استراتيجة ومخطط واضح ذات رؤية عالمية وتُقدّم برامج اكاديمية محليا وعالميا ، مشيرا الى الجامعة لديها 15 كلية تضم 40 برنامج بكالوريوس و20 برنامج ماجستير ، مبينا ان الجامعة على المستوى المحلي بدأت بنظام الجودة 9001 ISO ويتم تجديدها كل ثلاث سنوات بشكل مستمر وشهادة ضمان الجودة على المستوى المؤسسي الصادر عن هيئة الاعتماد وضمان الجودة وكان اخر تجديد لهذه الشهادة عام 2024 ولدينا 65 بالمئة من برامجنا مسكّنة تسكينا كاملا ضمن الاطار الوطني للمؤهلات و35 بالمئة تسكين اولي وننتظر الانتهاء لتكون نسبة 95 بالمئة مسكّنا تسكينا كاملا ضمن الاطار الوطني للمؤهلات ، لافتا الى ان مايتحقق من إنجاز هو نتيجة لرؤية ادارة الجامعة ضمن عمل مدروس ومخطط له ومنظومة تواكب المستجدات والتطورات على الساحة التدريسية للارتقاء بمهارات الطلبة . مشيرًا إلى أن جميع كليات وبرامج الجامعة حاصلة على شهادات الجودة المحلية، مما يعكس التزام الجامعة الراسخ بالتحسين المستمر وتطبيق أفضل الممارسات الأكاديمية والإدارية. وأوضح أن الجامعة استطاعت تحقيق إنجازات نوعية على صعيد الاعتمادات الدولية، حيث حصلت العديد من الكليات والبرامج على الاعتمادات الأكاديمية الدولية المتخصصة مثل كلية الصيدلة والهندسة والتمريض وتقنية المعلومات، ما يعزز من قدرة خريجيها على المنافسة في الأسواق المحلية والعالمية. •واختتم الدكتور أحمد منصور مدير مركز الاستدامة والتصنيفات العالمية " ان التصنيفات ليست هدفًا بحد ذاتها، بل وسيلة تطوير نعتمدها لتبني الممارسات المثلى وتحقيق التميّز المستدام، وهدفنا أن نكون بين الأفضل عالميًا، من خلال أداء مؤسسي يشمل البحث والتعليم وخدمة المجتمع. لافتا الى جامعة عمان الأهلية تميّزت بحضورها المتقدم في جميع التصنيفات العالمية والإقليمية، مما يعكس موثوقيتها وتكامل جهود جميع الشركاء من طلبة وكوادر أكاديمية وإدارية، وهذا الأداء المتكامل دفع العديد من المؤسسات الدولية المرموقة إلى دعوة الجامعة لمشاركة تجربتها كنموذج يُحتذى به في مجال التميّز. مضيفا : أننا لا نكتفي بالتفاعل مع الواقع، بل نعمل على استشراف المستقبل وقيادة التغيير في التعليم العالي، وندرك أن أحد التحديات الكبرى هو إبراز التعليم الأردني عالميًا، وهو ما يتطلب تعاونًا فعّالًا بين الجامعات لتسويق الأردن كمركز تعليم إقليمي ودولي رائد. ويُذكر بأن تصنيف QS العالمي لهذا العام شمل 16 جامعة أردنية، مقارنة بـ 10 جامعات فقط في العام الماضي، ما يعكس تطور الحضور الأردني في التصنيفات الدولية. وقد توزعت الجامعات المصنّفة إلى 7 جامعات حكومية و9 جامعات خاصة. كما يذكر أن التصنيف شمل هذا العام 1500 جامعة من أكثر من 100 دولة حول العالم، استوفت جميعها شروط ومعايير الانضمام للتصنيف، ما يعكس حجم التنافسية والتميّز المؤسسي المطلوب للظهور في التصنيف العالمي.

أخبارنا

منذ يوم واحد

• أخبارنا

أ. د . ابراهيم الكردي : الجامعة الأردنية بين الكبار اعتراف دولي جديد بمكانة الأردن العلمية

أخبارنا : تواصل الجامعة الأردنية ترسيخ مكانتها الأكاديمية والبحثية على الساحة الدولية، بتحقيقها إنجازًا لافتًا في تصنيف QS العالمي للجامعات لعام 2026، حيث احتلت المرتبة 324 عالميًا، متقدمة 44 مرتبة عن تصنيف العام السابق، مما يعكس مسيرة تطور نوعي وجهد مؤسسي ممنهج. وقد أهدى رئيس الجامعة، الأستاذ الدكتور نذير عبيدات، هذا الإنجاز الكبير إلى جلالة الملك عبد الله الثاني ابن الحسين، وسمو الأمير الحسين بن عبد الله الثاني، ولي العهد، تقديرًا لرعايتهما المستمرة للتعليم العالي الأردني، ودعمهما اللامحدود لمؤسسات الوطن الأكاديمية. كما عبّر عن اعتزازه بكوادر الجامعة الذين ساهموا في تحقيق هذا التقدم، مشيرًا إلى أن التميز لم يكن ليتحقق لولا التخطيط الاستراتيجي المبني على الجودة والابتكار. وقد أظهرت نتائج التصنيف تحسنًا ملموسًا في مختلف مؤشرات الأداء. ففي السمعة الأكاديمية، قفزت الجامعة إلى المرتبة 239 عالميًا، بزيادة نسبتها 15% عن العام الماضي، مما يعكس الاعتراف الدولي المتزايد بجودة التعليم والبحث العلمي في "الأردنية". وفي مؤشر السمعة التوظيفية، حققت المركز 194 عالميًا بنسبة تحسن بلغت 13.1%، مما يدل على ثقة أصحاب العمل العالميين بخريجي الجامعة. وفي مؤشر تأثير وتوظيف الخريجين، جاءت الجامعة في المرتبة 105 عالميًا، بنسبة تحسن بلغت 8%، وهو إنجاز يؤكد كفاءة وفاعلية مخرجات التعليم في السوق المحلي والدولي. كما تقدمت في مؤشر نسبة الطلبة الدوليين إلى المرتبة 309 عالميًا، محققة تحسنًا بنسبة 21%، مما يؤكد جاذبية البيئة الجامعية وتنوعها الثقافي. أما في مجال البحث العلمي الدولي، فقد وصلت الجامعة إلى المرتبة 543 عالميًا، بزيادة قدرها 2.2% عن العام الماضي، إضافة إلى ارتفاع في نسبة الاستشهاد بالأبحاث بمقدار 3.8%، ما يدل على التأثير المتزايد لأبحاث الجامعة في المجتمع العلمي العالمي. أن ما تحقق هو نتيجة لاستثمارات استراتيجية في رأس المال البشري والبحث العلمي والبرامج الأكاديمية الدولية، إلى جانب دعم متواصل من الدولة الأردنية لقطاع التعليم العالي، والتزام الجامعة بدورها الوطني في خدمة المجتمع وتعزيز التنمية المستدامة. وتسعى الجامعة الأردنية إلى أن تكون مركزًا إقليميًا متميزًا في مجالات البحث العلمي والابتكار، من خلال تعزيز شراكاتها الأكاديمية مع أعرق الجامعات العالمية، والانفتاح على برامج التبادل الثقافي والعلمي. كما تولي اهتمامًا خاصًا لتشجيع الباحثين وأعضاء الهيئة التدريسية على النشر في مجلات عالمية مرموقة، وهو ما ينعكس بوضوح في التحسن المستمر بمؤشرات البحث والتأثير العلمي. وتُعد الجامعة الأردنية بيت خبرة وطني في إنتاج المعرفة وخدمة قضايا التنمية، حيث تمتلك شبكة واسعة من المراكز البحثية المتخصصة في مجالات البيئة، والمياه، والطاقة، والذكاء الاصطناعي، والتراث الثقافي، ما يجعلها ركيزة أساسية في دعم متخذي القرار وصناع السياسات العامة في الأردن. وإذ تتقدّم الجامعة في التصنيفات العالمية، فإنها تواصل التزامها الراسخ برؤية جلالة الملك عبد الله الثاني في تحديث التعليم وربط مخرجاته بسوق العمل، عبر تطوير الخطط الدراسية، وتعزيز المهارات الريادية لدى الطلبة، وترسيخ ثقافة الابتكار، لتظل "الأردنية" صرحًا أكاديميًا شامخًا يفاخر به كل أردني. ويكتسب هذا التقدم أهمية خاصة كونه يبرهن على قدرة المؤسسات التعليمية الوطنية على المنافسة في بيئة معرفية دولية شديدة التحدي، ويعزز ثقة المجتمع الأردني بجامعاته التي تواصل تطوير الأداء رغم محدودية الموارد والتحديات الإقليمية. كما أن هذا الإنجاز يدعم موقع الأردن كمركز إقليمي للتعليم العالي في العالم العربي، ويُسهم في جذب الطلبة والباحثين من مختلف دول المنطقة، مما يرسخ دور الجامعة الأردنية كجسر للمعرفة والتبادل الثقافي بين الشعوب. وهكذا تمضي الجامعة الأردنية، بهمة قيادتها وكفاءات أبنائها، نحو آفاق أرحب من التميز والعالمية، لترسخ حضورها كمنارة علم وفكر على مستوى الإقليم والعالم. هي ليست مجرد مؤسسة أكاديمية، بل قصة أردنية ملهمة تُجسّد الإيمان بالعلم، والاستثمار في الإنسان، والوفاء لوطنٍ عزيزٍ على قلوبنا جميعًا. وها هي الأردنية، كما أرادها الهاشميون، شُعلة لا تنطفئ في مسيرة بناء أردنٍ مزدهر، عصري، ومتفوق.