
تعرَف إلى معاني الإشارات الواردة في شهادة إتمام الدراسة قبل الجامعة؟
وقالت إن ظهور علامة (–) في الشهادة يعني عدم حصول الطالب على درجة النجاح في المادة، ما يضعه ضمن فئة الطلبة الملزمين بالتقدم لاختبار الإعادة.
منصة رقمية
وأوضحت الوزارة عبر منصتها الرقمية ضمن قسم 'الأسئلة الشائعة'، أن وجود إشارة (–) تعني أن الطالب لم يجتز المادة ويجب عليه دخول امتحان الإعادة، بينما تشير العلامة (*) إلى وجود درجات ناقصة، وبالتالي لا يمكن طباعة الشهادة حتى تُستكمل هذه الدرجات.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة


خليج تايمز
منذ 2 ساعات
- خليج تايمز
الاكتظاظ يحوّل مباني ديرة من منازل عائلية إلى "نُزل مشترك" ويشعل شكاوى السكان
بالنسبة لعظيم وعائلته، كانت شقتهم القريبة من برجي ديرة التوأم أكثر من مجرد منزل. فقد عاشوا هناك لأكثر من 25 عامًا، وشاهدوا أطفالهم يكبرون، ويقع عملهم على بُعد شوارع قليلة. ومع ذلك، في الآونة الأخيرة، تغيرت الحياة في المبنى بسبب ممارسات مشاركة الغرف. قال عظيم: "توجد شقق يسكنها أكثر من 35 شخصًا"، مشيرًا إلى أن المبنى كان في السابق من أكثر المباني رواجًا في الحي. "نحب هذا المكان. الغرف واسعة، والمنطقة تتمتع بسحر دبي العريق، وكل شيء قريب منها. لكن بعد جائحة كوفيد-19، امتلأت العديد من شقق المبنى بالحواجز. بعض الشقق تضم أكثر من 30 شخصًا. تقدمنا بشكاوى عديدة لإدارة المبنى، لكن لم يُلاحظ أي تحسن يُذكر. لإدارة الزحام، ركّب المبنى نظام دخول يُمنح فيه لكل شقة ثلاث بطاقات دخول فقط. قال عظيم: "لذا، عندما يكون لدينا ضيوف، يضطرون للانتظار خارج المدخل الرئيسي حتى يخرج أحدهم ويفتح الباب من الداخل. إنه أمر محرج". تأخيرات المصاعد والصراعات اليومية يقول السكان إن أسوأ ما في الأمر هو طول انتظار المصاعد. يقول عظيم: "أحيانًا يستغرق الأمر من ١٠ إلى ١٥ دقيقة للوصول إلى المصعد. يتوقف المصعد في كل طابق. لم يُصمم المبنى لاستيعاب هذا العدد الكبير من الناس". رغم كل هذه المشاكل، واصلت العائلة الإقامة بفضل الرابط العاطفي وراحة المنطقة. "لا نستطيع تخيّل العيش في أي مكان آخر. كل ما نحتاجه قريب، وقد مكثنا هنا طويلًا جدًا بحيث لا نستطيع البدء من جديد." مبنى مكتظ، وتوتر متزايد وقال بعض سكان مبنى آخر في ديرة إن الاكتظاظ في المبنى أدى إلى خلافات متكررة، وأوقات انتظار أطول للمصعد، ومشاكل صحية متزايدة. قال أحد السكان: "هناك نفايات مُلقاة في السلالم والممرات. الرائحة كريهة في بعض المناطق، والجو لم يعد آمنًا، وخاصةً لأطفالنا". وأضافوا أن ما كان يُعتبر في السابق من أفضل المباني السكنية في المنطقة أصبح الآن مصدر إحباط. "يدخن الناس ويشربون في الممرات. نتشاجر يوميًا مع جيراننا بسبب الموسيقى الصاخبة. يسعدنا حقًا أن تضع السلطات لائحةً لتنظيم التقسيمات وتوفير أماكن للنوم." "إنه يشبه النزل، وليس المنزل بعد الآن" وفي مبنى آخر بالقرب من محطة مترو الاتحاد، تتعامل الأسر مع نوع مختلف من التوتر والضوضاء والإزعاج ومخاوف السلامة. قالت هبة (اسم مستعار)، وهي أم لطفلين: "كان لدينا جيران يشغّلون الموسيقى بصوت عالٍ ليلًا، ويتحدثون بصوت عالٍ في الممرات، بل ويمارسون الرذائل. يستيقظ أطفالنا ليلًا بسبب الصراخ. اضطررت للتحدث إليهم أكثر من مرة، لكنهم لا يكترثون". وأضاف زوجها أن الضيوف يشعرون أحيانًا بعدم الارتياح حتى عند دخول المبنى. "يقف الناس في الممرات طوال الوقت. يبدو المكان أشبه بنزل، على عكس ما كان عليه سابقًا. كان هذا مبنى هادئًا ومحترمًا." يتعاون مالكو العقارات ومشغلو التقسيم وزعم العديد من السكان أيضًا أن أصحاب العقارات أنفسهم يقومون بتسليم الشقق إلى وكلاء العقارات أو المستأجرين الذين يديرون مساحات مقسمة أو يؤجرون مساحات للنوم لتحقيق أقصى قدر من الدخل. قال نافين، أحد سكان ديرة: "لا يُنفذ هذا الأمر دائمًا من دون علمهم. يعلم بعض مُلّاك العقارات أن الوكلاء سيُحوّلون الشقة المكونة من غرفتي نوم إلى 8-10 غرف صغيرة، ويملؤونها بـ 15-20 شخصًا. لكنهم يُوافقون لأنهم يحصلون على إيجار يتراوح بين 8000 و10000 درهم إماراتي بدلًا من 6000 درهم إماراتي من العائلة". ويقول السكان إن هذه الممارسة تساهم بشكل مباشر في مشكلة الازدحام، وينبغي للسلطات أن تفكر في مراقبة ممارسات التأجير هذه بشكل أكثر صرامة. مستأجرو دبي يطالبون بتوفير سكن قانوني وبأسعار معقولة وسط حملة على الحواجز غير القانونية "كل ما أستطيع تحمله": مستأجرو دبي يُطلب منهم مغادرة شقق الحواجز غير القانونية وسط حملة على الحواجز ينفق بعض ملاك العقارات في دبي ما يصل إلى 45 ألف درهم بعد أن قام المستأجرون بتركيب حواجز غير قانونية


الإمارات اليوم
منذ 3 ساعات
- الإمارات اليوم
بلدية دبي: 7 إجراءات مهمة لحماية الأطفال من حوادث المسابح المنزلية
دعت بلدية دبي ضرورة حماية الأطفال من حوادث الغرق في حمامات السباحة المنزلية خلال فترة الإجازة الصيفية، محددة 7 إجراءات مهمة لضمان سلامتهم وذلك في إطار حملتها المستمرة لتوفير بيئة صيفية آمنة وممتعة للعائلات والأصدقاء. وأوضحت البلدية في فيديو توعي عبر منصاتها الرسمية على مواقع التواصل الاجتماعي أن تلك الإجراءات تشمل: - الإشراف: مراقبة الأطفال عن كثب طوال الوقت وعدم الانشغال عنهم، وعدم السماح للأطفال بالركض أو القفز حول المسبح. - الصيانة: إجراء صيانة دورية للفلاتر والتعقيم وتنظيف أرضية وجدران المسبح، والتأكد من عدم وجود تشققات أو تسريبات في الحوض. - إجراءات السلامة: "التأكد من ارتداء الأطفال سترات النجاة، وتوفير حواجز أمان مغلقة، وارتداء أحذية مانعة للانزلاق، والتحقق من عمق المسبح". وتهدف بلدية دبي من خلال هذه الإرشادات الواضحة إلى تمكين الأسر من اتخاذ الإجراءات الوقائية اللازمة، لضمان قضاء الأطفال لأوقات ممتعة وآمنة خلال موسم الصيف، بعيداً عن أي مخاطر محتملة. وتدعو البلدية كافة أفراد المجتمع إلى التقيد بهذه التعليمات والتعاون معها لترسيخ ثقافة السلامة، مؤكدة أن سلامة الأطفال هي مسؤولية جماعية تتطلب يقظة الجميع.


الإمارات اليوم
منذ 10 ساعات
- الإمارات اليوم
تعرف إلى ضوابط التواصل مع الدعم الفني لـ"التربية" لحل المشكلات التقنية
حددت وزارة التربية والتعليم ضوابط لعملية تواصل أولياء الأمور والطلبة مع فريق الدعم الفني في الوزارة لحل أي مشكلات تقنية قد تواجههم . إمكانية التواصل وبحسب مخاطبات اصدرتها ادارات المدارس عقب إعلان النتائج واطلعت " الإمارات اليوم" على مضمونها، يمكن لأولياء الأمور التواصل مع الدعم الفني التابع لوزارة التربية والتعليم عبر البريد الإلكتروني: sd@ أو من خلال الاتصال الهاتفي على الرقم: 067071100. آليات التواصل ووفرت آليات التواصل مع فريق الدعم الفني خطوات تفصيلية للتواصل، حيث يجب أولاً الاتصال على الرقم المذكور، ثم اختيار اللغة المطلوبة (العربية بالضغط على الرقم 1 أو الإنجليزية بالرقم 2). بعدها، يتم توجيه المتصل لاختيار الفئة التي ينتمي إليها، وعلى أولياء الأمور والطلبة الضغط على الرقم 2. خمس خيارات وأوضحت المدارس أنه سيتم توجيه المتصل إلى قائمة أخرى تتضمن خمس خيارات رئيسية، تضم الحسابات والبريد الإلكتروني، والمنصات الذكية وبوابة الطالب، والأجهزة الذكية، والخدمات الإلكترونية وتطبيقات الوزارة، وخيارات أخرى. التعامل السلس وتأتي هذه الضوابط والآليات ضمن جهود الوزارة لتسهيل الدعم الفني وتمكين أولياء الأمور من التعامل السلس مع الأنظمة التعليمية الرقمية، وضمان استمرارية التعلم في بيئة تقنية داعمة وآمنة. تطوير الخدمات الجدير بالذكر أن الوزارة تواصل تطوير خدماتها الرقمية لتتماشى مع التطور المستمر في منظومة التعليم، ولتحقيق أعلى مستويات التفاعل والاستجابة لملاحظات ومشكلات أولياء الأمور والطلبة.