بالفيديو.. الياسين: نسعى إلى تطوير القدرات الفكرية لجميع الفئات العمرية في مختلف مجالات العلوم

أقام المركز العلمي، أحد مراكز مؤسسة الكويت للتقدم العلمي، احتفالا بمرور 25 عاما على تأسيسه، وذلك من خلال التشغيل التجريبي لمعروضه الجديد «عالم العلوم»، والذي يقدم تجربة علمية ممتعة ومبتكرة تواكب تطلعات المستقبل وتعزز دور المركز في نشر المعرفة.
من جانبه، أكد المدير العام للمركز العلمي م.مساعد الياسين أن هذا اليوم يمثل علامة فارقة في رحلة المركز العلمي.
وقال «نحتفل بربع قرن من التأثير والإلهام، ونتطلع إلى مستقبل أكثر ابتكارا نوسع فيه آفاق التجربة العلمية ونقدم محتوى تفاعليا يلهم الزوار من مختلف الأعمار»، مضيفا «نحن ممتنون لجميع من أسهم في هذه الرحلة العلمية الرائدة من البداية إلى اليوم».
وأوضح «أن التشغيل التجريبي لمعروض (عالم العلوم)، الذي تم الكشف عنه، يشكل انطلاقة لسنوات قادمة من المفاجآت في المركز العلمي ضمن رؤية شاملة تهدف إلى تطوير القدرات الفكرية لجميع الفئات العمرية في مختلف مجالات العلوم»، لافتا إلى أن التشغيل التجريبي لمعروض «عالم العلوم» يتضمن عددا من المعارض الحديثة التي تركز على مجالات الابتكار، الطاقة، الهندسة، والروبوتات، بالإضافة إلى ساحة لعب تفاعلية مخصصة للأطفال.
وقال إن هذه المعارض تخاطب جميع أفراد الأسرة، في تجسيد واضح لالتزام المركز بتوسيع نطاق المحتوى العلمي ليشمل تجارب تفاعلية تحفز التفكير وتثير الفضول، وتعكس شمولية العلوم من أدق تفاصيل الذرة إلى أبعاد الكون الواسعة، وسيتم إطلاق مرفق «قوة اللعب» في سنة 2025 ضمن رؤية المركز في دعم أهداف التنمية المستدامة، من خلال تعزيز التعليم والتجربة العلمية التفاعلية.
من جانبها، قالت مهندس معارض أول بالمركز العلمي فاطمة السبيعي إن «عالم العلوم ينقسم إلى ثلاثة أقسام، أولها الكويت، الأرض، والكون حيث يتضمن مجموعة معارض عن الكويت وكيفية تطورها، وكذلك معارض عن الأرض وطبقاتها وأثرنا كبشر على الأرض، كذلك معرض عن الكون يتناول مواضيع الجاذبية والكواكب، بالإضافة إلى هندسة عالمنا ويتناول جميع أنواع الهندسة، وكذلك قسم الإنسان الآلي الذي يتناول تطور الطب ومساعدته في تعويض الإنسان الفاقد أجزاء من جسمه».
بدورها، أوضحت مدير إدارة التعليم والبرامج في المركز العلمي دنيا الدغيشم أن شعار «25 سنة والعقول تنمو هنا»، هو شعار المركز للاحتفال، الذي يسعى المركز من خلاله الى الاحتفاء بمسيرته الغنية في مجالات العلوم والاستكشاف، ويؤكد التزامه المستمر بتنمية العقول ومواكبة التطورات المستقبلية، وتسليط الضوء على دور المركز الريادي في نشر العلوم وتعزيز الوعي المجتمعي بأهمية الابتكار والاستدامة.
من جانبها، قالت مدير إدارة التسويق والاتصالات في المركز العلمي سارة الياقوت «فخر لنا وللجميع الاحتفال بمرور 25 عاما للمركز العلمي»، لافتة إلى أن شعار «العقول تنمو» يستهدف نمو العقول لجميع أفراد الأسرة بمختلف الشرائح العمرية والذين يخاطبهم معرض عالم العلوم.
ولفتت إلى أن المرحلة الحالية من التشغيل التجريبي تشمل استقبال عدد محدود من الزوار من خلال الحجز المسبق عبر الموقع الإلكتروني فقط، مؤكدة انطلاق مرحلة جديدة في مسيرة المركز نحو المزيد من الإبداع وتنمية الفضول العلمي.
واستقبل المركز العلمي الباحث في وحدة العلوم والتكنولوجيا للابتكار في المركز الدولي للفيزياء النظرية (ICTP) د.ماركو زينارو، وذلك في إطار الشراكة الممتدة بين مؤسسة الكويت للتقدم العلمي وICTP، التي تهدف إلى تعزيز التعاون العلمي ونشر المعرفة في مجالات العلوم والتكنولوجيا.
وأعرب د.ماركو زينارو عن إعجابه بالتقنيات المتطورة المستخدمة في شرح الظواهر العلمية للأطفال بطريقة تفاعلية ومبتكرة، مؤكدا أهمية تبادل الخبرات والتجارب بين المركز العلمي وICTP في مجالات مثل نشر الثقافة العلمية في المجتمع.
وفي الختام، يتوجه المركز العلمي بخالص الشكر والتقدير الى مؤسسة الكويت للتقدم العلمي وإلى جميع موظفيه وكل من أسهم في إطلاق معروض «عالم العلوم»، تقديرا لجهودهم التي ساعدت في بناء مركز علمي رائد يواكب تطلعات المستقبل ويخدم أجيال اليوم والغد في مجال العلوم وتنمية العقول.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الأنباء

منذ 11 ساعات

• الأنباء

النصح على انفراد

حث ديننا الإسلامي على النصيحة، وأمر بها، وهي تُعتبر وسيلة من الوسائل المفيدة لصلاح الفرد والمجتمع، وهي دليل على محبة الخير للغير. وفي هذا المقام قال الإمام الشافعي، رحمه الله، الأبيات الشعرية التالية: تعمدني بنصحك في انفرادي فإن النصح بين الناس نوع من التوبيخ لا أرضى استماعه وإن خالفتني وعصيت قولي فلا تجزع إذا لم تُعط طاعه هذه الأبيات الشعرية الجميلة للامام الشافعي، رحمه الله، ذكرتني بموقف أجمل للإمام أحمد بن حنبل، رحمه الله، وهو ينصح على انفراد، وإليكم الموقف: «قال هارون بن عبدالله الحمّال: جاءني أحمد بن حنبل بالليل فدق الباب عليَّ فقلتُ: من هذا؟ فقال: أنا أحمد بن حنبل، فبادرتُ اليه فسلم عليَّ وسلمت عليه، وقلتُ: حاجة يا أبا عبدالله؟ قال: نعم شغلت اليوم قلبي، قلتُ: بماذا يا أبا عبدالله؟ قال: مررتُ عليك اليوم وشاهدتُك وأنت قاعدٌ تُحدث الناس في الفيء والناس في الشمس بأيديهم الأقلام والدفاتر، لا تفعل ذلك مرة أخرى يا هارون إذا قعدت فاقعد مع الناس». نعم، هكذا تكون النصيحة على انفراد وليس أمام الناس في الديوانية أو في أي مجلس، لأن المنصوح في حال نصحه على انفراد سوف يستمع إليك ويقبل نصيحتك بكل سرور. أما إذا كانت النصيحة في الجماعة، فربما يتضايق المنصوح ويعتبرها نوعا من التوبيخ والاهانة والفضيحة، ولا يقبل نصيحتك! لذا عزيزي القارئ عليك بالنصح على انفراد، وامدح على رؤوس الاشهاد. ٭ اقرأ واتعظ: قول عمر بن الخطاب رضي الله عنه عن النصيحة: قال عمر الفاروق: «لا خير في قوم ليسوا بناصحين، ولا خير في قوم لا يحبون النصح، وخير الرفاق من تحابوا وتناصحوا».

الأنباء

منذ 11 ساعات

• الأنباء

الحلم سيد الأخلاق

الحلم معناه الأناة والعقل وضبط النفس، وهو صفة محمودة تدل على الرزانة، فالحليم يضبط نفسه عند هيجان الغضب، وقد قالت العرب: الحلم سيد الأخلاق، أي أنه أهمها، فالحليم أكرم الناس وأفضلهم سيرة وسريرة، وقد روي أن رجلا أسمع عمر بن عبدالعزيز بعض ما يكره فقال: لا عليك إنما أردت أن يستفزني الشيطان بعزة السلطان فأنال منك اليوم ما تناله مني غدا، انصرف ان شئت. وشتم رجل الشعبي المحدث فقال له: إن كنت صادقا فغفر الله لي، وإن كنت كاذبا فغفر الله لك. وقد بلغ النبي صلى الله عليه وسلم غاية الحلم والعفو، ومواقفه حافلة في هذا الجانب، وكذلك الحال بالنسبة إلى الصحابة، وقد وردت آيات قرآنية كثيرة تشير إلى الحلم، وقد وصف المولى عز وجل نفسه بالحلم وسمى نفسه الحليم، قال تعالى (وسارعوا إلى مغفرة من ربكم وجنة عرضها السماوات والأرض أعدت للمتقين الذين ينفقون في السراء والضراء والكاظمين الغيظ والعافين عن الناس والله يحب للمحسنين) [آل عمران]. فالحلم دعامة العقل والحليم عظيم الشأن بين الناس محمود الأمر ومرضي الفعل، يقول الإمام الشافعي: يخاطبني السفيه بكل قبح فأكره أن أكون له مجيبا يزيد سفاهة وأزيد حلما كعود زاده الإحراق طيبا وفي وصية حكيم لابنه: يا بني، من عفا ساد، ومن حلم عظم، ومن تجاوز استمال اليه القلوب. وختاما، من غرس الحلم اجتنى ثمرة السلم، وخير الناس بطيء الغضب سريع الرجوع عنه، وشرهم سريع الغضب بطيء الرجوع للرضا، ومن كمال عقل المرء أنه إذا غضب لم يدخله غضبه في باطل، ومن إذا رضي لم يخرجه رضاه من حق، ودمتم سالمين.

الأنباء

منذ 15 ساعات

• الأنباء

«التعليم العالي»: طفرات متواصلة لتحسين ترتيب الجامعات المصرية داخل التصنيفات الدولية

القاهرة ـ أحمد صبري بمناسبة مرور 11 عاما على الدعم المتواصل الذي حظيت به منظومة التعليم العالي والبحث العلمي من القيادة السياسية، أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن هذا الدعم الكبير كان له بالغ الأثر في إحداث نقلة نوعية في مستوى تنافسية مؤسسات التعليم العالي المصرية، وظهر ذلك جليا في التقدم الملحوظ لموقع الجامعات والمراكز البحثية المصرية في التصنيفات الدولية المختلفة، والتي أصبحت تعد مؤشرا رئيسيا ومعتمدا عالميا لتقييم جودة التعليم والبحث العلمي والتميز المؤسسي. وشدد الوزير على أن ملف الارتقاء بتصنيف الجامعات والمؤسسات التعليمية والمراكز البحثية المصرية يظل أحد أولويات الدولة، تنفيذا للاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، وانطلاقا من رؤية القيادة السياسية لتحويل مصر إلى مركز إقليمي رائد ومنصة تعليمية وبحثية جاذبة للطلاب والدارسين من مختلف دول المنطقة العربية والشرق الأوسط والقارة الإفريقية. ووجه الوزير الشكر والتقدير للجامعات والمراكز البحثية المصرية على ما تبذله من جهود متواصلة في سبيل تطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي، مؤكدا أن هذه الجهود تمثل ركيزة أساسية في تعزيز مكانة مصر عالميا، وتسهم في تحقيق رؤية الدولة نحو التدويل وترسيخ مبدأ المرجعية الدولية، بما يعكس إيمان الدولة العميق بأهمية التعليم كقاطرة للتنمية الشاملة والمستدامة، مشيرا إلى الجهود الكبيرة التي تبذلها الجامعات المصرية بكافة روافدها ـ الحكومية، والخاصة، والأهلية، والتكنولوجية، والدولية ـ للارتقاء بمستوى الأداء الأكاديمي والبحثي، وتحقيق معايير الجودة العالمية، في ظل سياسات البحث العلمي التي انتهجتها الوزارة لتعزيز هذا التوجه. وفي هذا السياق، أشار أحدث تقرير لوضع الجامعات المصرية داخل التصنيفات إلى النتائج التالية: أدرج تصنيف U.S. News لعام (2025 ـ 2026)، عدد 27 جامعة مصرية ضمن أفضل الجامعات عالميا، من بينها 22 جامعة جاءت ضمن قائمة أفضل 1000 جامعة على مستوى العالم، مقارنة ب 19 جامعة فقط في عام 2023، كما أدرج تصنيف Times Higher Education Impact Rankings 2025 عدد 51 جامعة مصرية، بزيادة قدرها 5 جامعات عن عام 2024، و23 جامعة عن عام 2023، ليؤكد هذا التصنيف مدى التزام الجامعات المصرية بتحقيق أهداف التنمية المستدامة، كما أدرج تصنيف QS العالمي لعام 2025 عدد 20 جامعة مصرية، بزيادة 5 جامعات عن العام السابق، مع تسجيل تحسن ملحوظ في ترتيب عدد من الجامعات. كما برزت العديد من الجامعات المصرية في التصنيفات المعنية بالتخصصات العلمية وخاصة المجالات الطبية والهندسية والعلمية المختلفة، تأكيدا لسياسة الوزارة في تبني فكر نشر برامج التخصصات البينية والعابرة للتخصصات، لما لها من أهمية كبيرة في مواجهة التحديات المعاصرة التي تتطلب تضافر الجهود بين التخصصات العلمية المختلفة. وشهد تصنيف التايمز للتعليم العالي للتخصصات العلمية لعام 2025 حضورا واسعا للجامعات المصرية في تسعة مجالات أكاديمية، حيث أظهرت النتائج إدراج عدد كبير من الجامعات في تخصصات مثل الهندسة، والعلوم الفيزيائية، والعلوم الطبية، وعلوم الحياة، وعلوم الحاسب، إلى جانب العلوم الاجتماعية، والأعمال والاقتصاد، والفنون والإنسانيات، ودراسات التعليم، مع تسجيل زيادات واضحة في عدد الجامعات المصرية المدرجة مقارنة بالعام السابق، وهو ما يعكس تطورا في جودة التعليم والبحث العلمي داخل الجامعات المصرية. كما شهد تصنيف QS العالمي للتخصصات الجامعية لهذا العام، إدراج 19 جامعة مصرية ضمن 44 تخصصا علميا من أصل 55 تخصصا شملها التصنيف، وهو ما يعكس اتساع قاعدة التميز الأكاديمي في الجامعات المصرية، حيث أظهر التصنيف حضورا مميزا في تخصصات مثل الطب، وعلوم الحاسب ونظم المعلومات، والصيدلة، والزراعة، والعلوم البيولوجية، والكيمياء، والهندسة بمختلف فروعها، إلى جانب علوم المواد، والفيزياء، والعلوم الطبيعية، والذكاء الاصطناعي، وعلوم البيانات، وغيرها من التخصصات التي تؤكد تنوع وتطور الأداء الأكاديمي والبحثي على مستوى الجامعات المصرية. وفي ذات السياق، شهدت الأعوام الماضية العديد من الإنجازات المتتابعة، ففي الإصدار الثالث من تصنيف سيماجو الإسباني لعام 2024، وهو تصنيف متخصص في تقييم أداء المراكز والمعاهد والهيئات البحثية في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وجاءت مصر ضمن الدول الأبرز من حيث عدد المراكز المتقدمة، حيث حصلت على 5 مراكز ضمن العشرة الأوائل، كما حصلت على 11 مركزا ضمن أفضل 25 مركزا، مقابل 9 مراكز في العام السابق. وعلى مستوى التصنيفات الإقليمية، حققت مصر تقدما ملموسا في النسخة الثانية من التصنيف العربي للجامعات لعام 2024، والذي صدر مطلع العام الحالي، حيث تم إدراج 48 جامعة مصرية، لتصبح مصر الدولة الأكثر تمثيلا في هذا التصنيف على مستوى العالم العربي، بزيادة 20 جامعة عن النسخة الأولى، وهو ما يعد إنجازا جديدا يؤكد اهتمام الدولة بتطوير منظومة التعليم العالي، ودعم التنافس البناء مع نظيراتها من الجامعات العربية، بالإضافة إلى تعزيز التعاون العلمي العربي المشترك، بما يخدم تحقيق أهداف التنمية المستدامة في المنطقة. كما تم إدراج 69 جامعة ومركزا بحثيا في تصنيف سيماجو العالمي، وظهرت 32 جامعة ومؤسسة تعليمية مصرية ضمن الـ25% الأعلى في التصنيف (Q1)، مع تصدر جامعة القاهرة للجامعات المصرية واحتلالها المركز 870 عالميا، كما شمل التصنيف 18 جامعة ضمن الفئة Q2 (أعلى 50%)، وتصدر المركز القومي للبحوث المؤسسات البحثية المدرجة. وفي تصنيف «ويبومتركس العام» لنسخة يناير 2024، تم إدراج 79 مؤسسة تعليمية مصرية، وشمل التصنيف 6 جامعات مصرية ضمن أفضل ألف جامعة على مستوى العالم، وشهد تصنيف ويبومتركس للاستشهادات المرجعية إدراج 50 جامعة مصرية. كما برزت الجامعات المصرية في تصنيف QS العالمي للاستدامة لعام 2024، حيث تم إدراج 18 جامعة مصرية. وفي تصنيف شنغهاي للتخصصات العلمية لعام 2023، تم إدراج 28 جامعة مصرية ضمن أفضل 5000 جامعة عالميا، وظهرت الجامعات المصرية في 5 تخصصات أساسية هي العلوم الطبيعية، العلوم الحياتية، العلوم الطبية، العلوم الهندسية، والعلوم الاجتماعية وتخصصاتها الفرعية، وشملت النسخة العامة لتصنيف شنغهاي للعام 2023 إدراج 7 جامعات مصرية. كما حققت 38 جامعة مصرية نتائج متميزة في تصنيف التايمز العالمي، من بين 1904 جامعة حول العالم، بالإضافة إلى ذلك، تم إدراج 13 جامعة مصرية في تصنيف ليدن الهولندي العالمي. وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، باهتمام الوزارة والجامعات بالحصول على مراكز متقدمة في التصنيفات الدولية.