اعتبارا من الأحد...فرنسا تحظر التدخين في الحدائق والشواطئ وقرب المدارس

أصبح التدخين على الشاطئ أو في حديقة عامة أو تحت مظلة محطة لانتظار الحافلات أو أمام مدرسة محظورا رسميا في مختلف أنحاء فرنسا، لكنّ هذا المنع الذي يهدف إلى حماية الأطفال لا يشمل شرفات المقاهي والمطاعم ولا ينطبق على السجائر الإلكترونية.
ويدخل هذا الحظر حيّز التنفيذ اعتبارا من الأحد بعدما كانت الحكومة وعدت بتطبيقه في أواخر عام 2023، وأُعلن عنه في نهاية أيار/مايو. ويسري هذا الإجراء على الشواطئ "خلال موسم السباحة" وفي الحدائق العامة، وفي محطات انتظار الركاب وسائل النقل العام.
وأفادت وزارة الصحة في بيان بأن هذا الإجراء ينطبق أيضا على محيط مباشر "لا يقل عن عشرة أمتار" للمكتبات والمرافق الرياضية (الملاعب، والمسابح، وغيرها) والمدارس أو المؤسسات التي تضمّ قاصرين.
ويُفترض أن يُحدد نص جديد "خلال الأيام المقبلة" رسميا هذا المحيط والعلامات المرورية الجديدة التي تشير إلى "المناطق الخالية من التدخين".
ولا تشمل هذه القيود السجائر الإلكترونية، ولا تنطبق على شرفات المقاهي والمطاعم.
واشارت الوزارة إلى أن أي مخالفة قد تُعاقب بغرامة ثابتة تراوح بين 135 و750 يورو، علما أنها وعدت في نهاية أيار/مايو بفترة "توعية".
ويتسبب التدخين الآخذ في الانخفاض في فرنسا بوفاة 75 ألف شخص سنويا، بينما يؤدي التعرض السلبي لدخان التبغ إلى ما بين ثلاثة آلاف وخمسة آلاف وفاة سنويا، وفقا للأرقام الرسمية.
وتبلغ نسبة المدخنين يوميا في فرنسا 25 في المئة من البالغين الذين تراوح أعمارهم بين 18 و75 عاما، وفقا لإحصاءات عام 2023.
وعلى سبيل المقارنة، بلغت هذه النسبة 8 في المئة في السويد، وهي الأدنى في الاتحاد الأوروبي، في حين أن النسبة الأعلى بلغت 37 في المئة في بلغاريا.
وتندرج الخطوة الفرنسية ضمن توجّه عام للقضاء على التبغ، إذ حظرت مدينة مكسيكو مثلا التدخين في بعض أحياء وسطها التاريخي عام 2022.
وفي إيطاليا، منعت مدينة ميلانو التدخين في الهواء الطلق منذ الأول من كانون الثاني/يناير، وهي سابقة في شبه الجزيرة.
وتعتزم لندن حظر التدخين في الأماكن الخارجية، كملاعب الأطفال وفي محيط المدارس والمستشفيات. كذلك يهدف مشروع قانون إلى تطبيق حظر التدخين على أساس الفئات العمرية.
ووفقا لمشروع القانون المعروض على البرلمان راهنا، لن يكون متاحا للأشخاص الذين ولدوا بعد عام 2009 شراء السجائر بشكل قانوني.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

مجلة سيدتي

منذ 2 ساعات

• مجلة سيدتي

اعرفي نمط تعلم طفلك وإليك أفضل استراتيجيات التعلم السمعي

التعلم السمعي هو أسلوب يفضّل فيه الطفل تعلم المفاهيم والأفكار الجديدة من خلال كل من الاستماع والشرح الشفهي، ويعد الأطفال الذين يعتمدون على هذا النمط عادةً مستمعين جيدين، ويستمتعون بكلتا المناقشات والمحادثات، ويفضلون طرح الأسئلة، ولديهم القدرة الجيدة على تذكر كل المعلومات التي يسمعونها، إليك وفقاً لموقع "raisingchildren"سمات الأطفال الذين يتعلمون سمعياً، فقد يجد عدد غير قليل من الأطفال ذوي هذا النوع من التعلم صعوبة عند عرض البيانات في نص مكتوب، ويُفضلون تخزين المعلومات صوتياً، وغالباً ما يتعلمون أشياء جديدة من خلال قراءتها بصوت عالٍ. سمات الأطفال الذين يتعلمون سمعياً عادةً ما يُظهر الأطفال ذوو أسلوب التعلم السمعي السمات التالية: سهولة التعلم من خلال الاستماع يميل الأطفال الذين يعتمدون إلى أسلوب التعلم السمعي إلى التعلم بسهولة أكبر من خلال الاستماع إلى الشروحات السمعية، سواءً على شكل جمل أو أرقام. يمكنهم استيعاب المعنى من خلال التواصل دون الحاجة إلى رؤيته أو التعبير عنه في شكل صور كما يفضل الأطفال ذوو هذا الأسلوب الاستماع بدلاً من قراءة الكتب ، يتعلمون من خلال الاستماع إلى شرح الآخرين للمادة، أو قراءتها بصوت عالٍ، أو تسجيل شرح المعلم وإعادة تشغيله. قد يهمكِ الاطّلاع إلى أنشطة لتنمية مهارة الاستماع لرياض الأطفال حساسية الصوت يعتمد الأطفال الذين يعتمدون على أسلوب التعلم السمعي بشكل أكبر على حاسة السمع ، فهم ينزعجون بسهولة من الأصوات الصاخبة في البيئة المحيطة، مثل صوت المركبات والمحركات وغيرها من الأصوات التي قد تؤثر على تركيزهم. لذلك، يحتاج الأطفال إلى بيئة ذات ظروف صوتية مناسبة ليتمكنوا من سماع مصادر الصوت اللازمة، مثل صوت المعلم وهو يشرح. التحدث بنشاط على الرغم من استمتاع الأطفال ذوي أسلوب التعلم السمعي بالاستماع إلى الأصوات، إلا أنهم لا يفضلون الأصوات الصاخبة وغير الضرورية، من ناحية أخرى، لا يفضلون أيضاً البيئات الهادئة جداً، لذا يحاولون دائماً ملء الصمت بالصفير والهمهمة والغناء والتحدث والاستماع إلى الموسيقى، وما إلى ذلك. كما أنهم يميلون إلى أن يكونوا أكثر نشاطاً في التحدث، ويستمتعون بالمناقشات، ويجيدون سرد القصص ، فإذا كان عليهم الدراسة لامتحان ما، فإنهم بحاجة إلى الاستماع إلى شرح المعلم مرة أخرى، أو قراءة الكتب بصوت عالٍ، أو مناقشتها. كما يتفوق هؤلاء الأطفال أيضاً في عروض الامتحانات الشفهية، ويثقون في التعبير عن أفكارهم، ويمكنهم شرحها جيداً بفضل مهارات التواصل القوية لديهم. الاستمتاع بالقراءة بصوت عالٍ بالإضافة إلى إعادة الاستماع إلى شرح المعلم، عادةً ما يُلقي الأطفال ذوو أسلوب التعلم السمعي نظرة سريعة على المادة المراد دراستها، ثم يُحوّلون النص إلى صوت عن طريق تسجيله أو قراءته بصوت عالٍ. كما يتخيلون النص كحوار في قصة مصحوبة بمؤثرات صوتية و موسيقى ، وبهذه الطريقة، يجد الأطفال سهولة في فهم الدروس مقارنةً بالقراءة الصامتة. حب الموسيقى يستمتع الأطفال ذوو أسلوب التعلم السمعي أيضاً بالاستماع إلى الموسيقى أو الأصوات والأشياء ذات النغمة والإيقاع، لأن ذلك يُساعدهم على معالجة المعلومات. من ناحية أخرى، قد يواجه الطفل الذي يفضل نمط التعلم السمعي صعوبة في الدراسة أثناء الاستماع إلى الموسيقى أو وجود بعض الأصوات كصوت التلفزيون، فقد يعيق ذلك تركيزهم. ما هي استراتيجيات التعلم السمعي؟ فيما يلي بعض استراتيجيات التدريس التي يمكن للآباء تطبيقها للأطفال الذين يفضلون أنماط التعلم السمعي. إدراك أساليب تعلمهم لا يتقن جميع الأطفال إدراك أساليب تعلمهم، وهنا يأتي دور الآباء والمعلمين لمساعدتهم على إدراكها، فعندما يتمكن الأطفال من إدراك أساليب تعلمهم جيداً، يمكنهم القيام بدور فعال في عملية التعلم، كما يُسهّل هذا عليهم تطبيق استراتيجيات التعلم، داخل المنزل وخارجه. استخدام الموسيقى أو الأغاني بالإضافة إلى الاستماع المباشر لشرح المعلم، يسهل على الأطفال الذين يتبعون أسلوب التعلم السمعي فهم الدروس عند الاستماع إلى الموسيقى أو الأغاني. في هذه الحالة، يُمكن للآباء تحويل محتوى الدرس من نص عادي إلى كلمات أغانٍ ليسهل على الأطفال الذين يتبعون أسلوب التعلم السمعي فهمه، كما يُمكن للمعلمين استخدام الأغاني لتدريس أي مادة. وهناك طريقة أخرى وهي تشغيل موسيقى هادئة مناسبة للاستخدام أثناء الدراسة، هناك أنواع مختلفة من الموسيقى المُخصصة للدراسة يُمكن للآباء تحميلها من الإنترنت. استخدام أسلوب التعلم بالأسئلة والأجوبة بالإضافة إلى أسلوبي المحاضرة والمناقشة، يُمكن للآباء أيضاً استخدام أسلوب التعلم من خلال الأسئلة والأجوبة لتسهيل فهم الأطفال الذين يتبعون أسلوب التعلم السمعي للدرس، فعندما يتمكن الأطفال من طرح الأسئلة وسماع الإجابات، يزداد تذكرهم للمعلومات حول موضوع مُعين. قراءة محتوى الدرس بصوت عالٍ يعد من استراتيجيات التدريس الأخرى للأطفال الذين يتبعون أسلوب التعلم السمعي تشجيعهم على قراءة محتوى الدرس بصوت عالٍ، وبهذه الطريقة يمكنهم سماع الصوت وفهم محتوى الدرس بسهولة أكبر. كما يمكن للآباء أيضاً أن يطلبوا منهم شرح إجاباتهم أو آرائهم أو الإجابة عن الأسئلة شفهياً بدلاً من كتابتها على الورق. مجموعة متنوعة من وسائل التعلم يمكن للآباء توفير وسائل تعلم أكثر تنوعاً تناسب الأطفال ذوي أسلوب التعلم المعتمد بشكل أكبر على السمع، فعلى سبيل المثال، يمكن تقديم المادة على شكل تسجيلات صوتية أو أنماط سرد قصصي مع الصوت والإيقاع والنبرة. ربما تودين التعرف إلى بطريقة محببة إليك: أساليب ل تربية الأطفال وتعليمهم الانضباط * ملاحظة من «سيدتي»: قبل تطبيق هذه الوصفة أو هذا العلاج، عليكِ استشارة طبيب متخصص.

الشرق السعودية

منذ 4 ساعات

• الشرق السعودية

نجاح طباعة "جزر بنكرياسية".. تحول محتمل في علاج مرض السكري

أعلن فريق دولي من العلماء عن نجاحهم في طباعة "جزر بنكرياسية" بشرية وظيفية باستخدام تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد، ما يمهد الطريق لعلاج ثوري لمرضى السكري من النوع الأول. وسكري النوع الأول مرض مزمن من أمراض المناعة الذاتية، إذ يقوم الجهاز المناعي في الجسم بمهاجمة وتدمير الخلايا المنتجة للأنسولين المعروفة باسم "الجزر" في البنكرياس؛ ونتيجة لذلك لا يستطيع الجسم إنتاج الأنسولين اللازم لتنظيم مستويات السكر في الدم. يعتمد مرضى السكري من النوع الأول على حقن الأنسولين اليومية بسبب تدمير جهاز المناعة للجزر البنكرياسية المسؤولة عن إنتاج هذا الهرمون، وقد سعى العلماء منذ سنوات لاستبدال هذه الجزر عن طريق الزرع، لكنهم واجهوا تحديات كبيرة تتعلق بفقدان الخلايا، وصعوبة البقاء الوظيفي لها على المدى الطويل. وبحسب الدراسة المنشورة أثناء فعاليات مؤتمر الجمعية الأوروبية لزراعة الأعضاء؛ استخدام العلماء "حبر بيولوجي" جديد مكون من "الألجينات"، وهي مادة طبيعية مستخلصة من الطحالب إلى جانب نسيج بنكرياسي بشري منزوع الخلايا. ومكن هذا الخليط الفريق من طباعة "جزر بنكرياسية" عالية الكثافة وقادرة على البقاء حية ونشطة لمدة تصل إلى ثلاثة أسابيع، محتفظة بقدرتها على الاستجابة للسكر، وإفراز الأنسولين بكفاءة. وخلافا للزرع التقليدي الذي يتم داخل الكبد وغالباً ما يؤدي إلى فقدان نسبة كبيرة من الخلايا المزروعة؛ تُصمم الجزر المطبوعة ليتم زرعها تحت الجلد، وهي عملية بسيطة تتطلب فقط تخديراً موضعياً وشقاً صغيراً، ووفقاً للفريق فإن هذا النهج "الأقل توغلاً" قد يوفّر خياراً أكثر أماناً وراحة للمرضى. وأعاد الفريق خلق بيئة البنكرياس الطبيعية بحيث تتمكن الخلايا المزروعة من البقاء والعمل بشكل أفضل، باستخدام الحبر البيولوجي الذي يحاكي البنية الداعمة للبنكرياس، ويوفر الأوكسجين، والمغذيات اللازمة. ولحماية الخلايا الهشة أثناء الطباعة، طوّر الفريق طريقة أكثر لطفاً من خلال تقليل الضغط المستخدم، وخفض سرعة الطباعة، وقد ساعد هذا التعديل على تقليل الإجهاد الميكانيكي والحفاظ على الشكل الطبيعي للجزر، وهو تحد تقني كبير لطالما أعاق تقدم الطباعة البيولوجية. تحول محتمل في علاج السكري وأظهرت التجارب أن أكثر من 90% من الخلايا ظلت حية بعد الطباعة، كما أظهرت استجابة أفضل لمستويات الجلوكوز مقارنة بالطرق التقليدية، مما يعني إفرازاً أكثر دقة للأنسولين عند الحاجة، وبعد 21 يوماً، حافظت هذه الجزر على بنيتها دون تكتل أو انهيار، وهي مشكلة شائعة في المحاولات السابقة. وتميزت الهياكل المطبوعة بتصميم مسامي يسمح بتدفق الأوكسجين، والمغذيات بسهولة إلى داخل الخلايا، ما ساعد على تعزيز صحتها، ودعم تشكل الأوعية الدموية اللازمة لبقائها على قيد الحياة بعد الزرع. ويقول الباحثون إن هذا التصميم يعد مفتاحاً لتحسين أداء الجزر بعد زرعها في الجسم، مؤكدين أن الدراسة الحالية من أولى الدراسات التي تستخدم جزراً بشرية حقيقية بدلاً من خلايا حيوانية والتي تظهر نتائج مشجعة للغاية، وكما يقولون إنهم يقتربون من إمكانية إنتاج علاج جاهز يمكن استخدامه دون الحاجة إلى الحقن المتكرر بالأنسولين. ويعمل الفريق حالياً على اختبار الجزر المطبوعة في نماذج حيوانية، إلى جانب استكشاف تقنيات التخزين بالتجميد التي قد تسمح بتخزين هذه الهياكل وتوزيعها عالمياً. كما يجري العمل على استخدام مصادر بديلة للخلايا، مثل الجزر المشتقة من الخلايا الجذعية أو حتى خلايا من الخنازير، في خطوة تهدف إلى تجاوز نقص المتبرعين. على الرغم من أن العلاج لا يزال في مراحله التجريبية، إلا أن العلماء يرون فيه نقطة تحول كبيرة في مجال علاج السكري؛ فإذا أثبتت التجارب السريرية فعاليته، فقد يغيّر هذا الابتكار حياة الملايين من المصابين حول العالم.

الرياض

منذ 7 ساعات

• الرياض

المملكة.. جهود متواصلة لتخفيف معاناة الشعوب

دشّن مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية عيادة النساء والولادة في مستشفى جمعية أصدقاء المريض الخيرية بقطاع غزة، بالتعاون مع صندوق الأمم المتحدة للسكان -UNFPA-. وعبرت إدارة المستشفى عن شكرها الجزيل للمملكة ممثلة بمركز الملك سلمان للإغاثة على مجمل المساعدات المقدمة لدولة فلسطين بمختلف القطاعات الحيوية وبالأخص القطاع الصحي، مشيرة إلى أن إعادة تأهيل وتفعيل هذا القسم الحيوي من شأنه أن يسهم بشكل ملموس في تحسين جودة الرعاية الصحية، وتخفيف العبء عن المؤسسات الصحية في القطاع. وعبّر ممثلو صندوق الأمم المتحدة للسكان عن شكرهم وتقديرهم لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، على دعمه المتواصل لبرامج وأنشطة الصندوق في قطاع غزة. ويأتي ذلك إطار الجهود المتواصلة التي تقدمها المملكة عبر ذراعها الإنساني مركز الملك سلمان للإغاثة؛ للتخفيف من معاناة أبناء الشعب الفلسطيني، ودعم الخدمات الأساسية المقدّمة لهم، لا سيما في المجال الصحي. من جهةٍ أخرى وزّع مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية (800) سلة غذائية للأسر النازحة والعائدين إلى ديارهم في محلية الجبل بولاية الخرطوم بجمهورية السودان، استفاد منها (5.239) فردًا، ضمن مشروع دعم الأمن الغذائي في السودان للعام 2025م. ووزّع مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية (1,050) سلة غذائية للأسر النازحة في محافظات التضامن والكرمك والدمازين بولاية النيل الأزرق في جمهورية السودان، استفاد منها (6,915) فردًا، ضمن المرحلة الثالثة من مشروع دعم الأمن الغذائي في السودان للعام (2025)م. ويأتي ذلك في إطار الجهود الإغاثية والإنسانية التي تنفذها المملكة عبر ذراعها الإنساني مركز الملك سلمان للإغاثة؛ لتخفيف معاناة الشعب السوداني الشقيق جراء الأزمة الإنسانية التي يمر بها وتحقيقًا للأمن الغذائي. وفي السياق ذاته وزّع مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية (450) قطعة ملابس و(135) حقيبة إيوائية و(10) خيام في عدة مخيمات بإقليم توجدير في جمهورية الصومال، استفاد منها (695) أسرة بواقع (4.170) فردًا، ضمن مشروع توزيع المساعدات الإيوائية للنازحين في جمهورية الصومال الفيدرالية للعام 2025م. ويأتي ذلك امتدادًا للجهود الإنسانية والإغاثية التي تقدمها المملكة، عبر ذراعها الإنساني مركز الملك سلمان للإغاثة؛ لمساعدة الشعب الصومالي الشقيق والتخفيف من معاناته. ووزّع مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية (2.780) كرتون تمر في مديرية المدينة بمحافظة مأرب، استفاد منها (16.680) فردًا من الفئات المحتاجة والنازحين وذوي الاحتياجات الخاصة، ضمن مشروع توزيع مساعدات التمور في الجمهورية اليمنية للعام 2025م. ووزّع مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية (3,000) كرتون تمر للفئات المحتاجة والنازحة وذوي الاحتياجات الخاصة في مديرية القاهرة بمحافظة تعز، استفاد منها (18,000) فرد، ضمن مشروع توزيع التمور في الجمهورية اليمنية. ويأتي ذلك في إطار الجهود الإغاثية والإنسانية التي تقدمها المملكة عبر ذراعها الإنساني مركز الملك سلمان للإغاثة؛ للتخفيف من معاناة الشعب اليمني الشقيق جراء الأزمة الإنسانية التي يمر بها. من جهةٍ أخرى احتفى المركز السعودي لخدمة المجتمع التابع لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية في مخيم الزعتري للاجئين السوريين في الأردن باليوم العالمي للاجئين، الذي صادف 20 يونيو. ونفذ المركز بهذه المناسبة العديد من الأنشطة التفاعلية للأطفال المستفيدين من البرامج التعليمية والدورات التدريبية، واشتملت الأنشطة الرسم على وجوه الأطفال، كذلك رسومات تعبّر عن معاناة اللاجئين، إلى جانب تسليط الضوء على قصصهم وتطلعاتهم إلى مستقبل أفضل. ويأتي ذلك في إطار جهود المملكة عبر ذراعها الإنساني مركز الملك سلمان للإغاثة؛ لتعزيز بيئة الحماية للاجئين والنازحين في شتى بقاع العالم.